如圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子

B．①、②過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化

C．多倍體植株的培育需經(jīng)過如圖所示過程

D．此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的CO2氣體，以維持呼吸中樞興奮，這屬于（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．體液調(diào)節(jié)C．激素調(diào)節(jié)D．免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)酶的敘述中正確的是（　�。�
A．任何細(xì)胞都具有核糖體--所有酶分子的合成場所
B．酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是肽鍵斷裂
C．酶分子通過提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來起催化作用
D．與無機(jī)催化劑相比，一種酶能催化的反應(yīng)種類更少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）圖中b代表的物質(zhì)是O2，物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體的薄膜上．
（2）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是①③④⑤ （填序號(hào)），過程③發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．在②中，如果用放射性同位素對(duì)g示蹤，則放射性同位素最先出現(xiàn)在[h]三碳化合物中（括號(hào)內(nèi)填字母）．
（3）適宜的光照下，①過程為②過程提供的物質(zhì)是ATP和[H]．上述③～⑤過程中，與無氧呼吸同樣的是③（填序號(hào)）過程．
（4）上述①～⑤過程中，有二氧化碳生成和必須有二氧化碳參與進(jìn)行的過程分別是④②（填序號(hào)）．可在該植物根細(xì)胞中進(jìn)行的過程是③④⑤（填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列可以作為生命系統(tǒng)最基本層次的生物是（　�。�
A．煙草花葉病毒B．甲狀腺激素C．乳酸桿菌D．松樹

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于cDNA文庫和基因組文庫的說法中，正確的是（ ）

A．同一物種的cDNA文庫只有1種

B．某真核生物的cDNA文庫中的某基因一定比基因組文庫中的該基因短

C．可以利用反轉(zhuǎn)錄法獲取cDNA文庫和基因組文庫

D．只有cDNA文庫的基因可實(shí)現(xiàn)物種間的基因交流

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科目：高中生物 來源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（教師版） 題型：綜合題

（Ⅰ）食品種類多，酸堿度范圍廣。有人擬探究在食品生產(chǎn)應(yīng)用范圍較廣的蛋白酶。pH對(duì)不同蛋白酶的活力影響有差異。據(jù)圖可知，_______更適宜作為食品添加劑，理由是 _。蛋白酶的活力可用 的速率來反映。

（Ⅱ）某同學(xué)為研究pH對(duì)人唾液淀粉酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①在A、B、C、D、E5支試管中分別加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖

液5ml。再分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1％的淀粉液5ml；

②各試管中分別加入適當(dāng)濃度的唾液稀釋液1ml，搖勻；

③將5支試管放入70℃恒溫水浴中，保溫時(shí)間相同且合適；

④取出各試管，分別加入斐林試劑2ml，搖勻；

⑤觀察各試管溶液的顏色，通過顏色深淺判斷唾液淀粉酶的最適pH。

上述實(shí)驗(yàn)步驟中有2處錯(cuò)誤，請(qǐng)更正（不考慮試劑的濃度和加入量、pH梯度、實(shí)驗(yàn)重復(fù)次數(shù)以及淀粉的酸解）： 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（教師版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于生物組織中的有機(jī)物鑒定實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是

A、還原糖和斐林試劑混合會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

B、在花生種子切片上滴加蘇丹Ⅲ是鑒定脂肪的唯一方法

C、雙縮脲試劑A、B分先后加入蛋白質(zhì)溶液才會(huì)顯示紫色

D、鑒定蛋白質(zhì)時(shí)水浴溫度不宜過高

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西九江第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

兔的體色黑色和白色由一對(duì)等位基因Dd控制，某白色兔養(yǎng)殖基地，培養(yǎng)的多代白色兔中偶然出現(xiàn)了一只黑色雄兔，基地?zé)o法確定其來源，經(jīng)鑒定該兔與基地養(yǎng)殖兔為同一物種。假定這只雄兔能正常生長發(fā)育，并具有生殖能力，后代可成活。為探究該兔毛色基因組成，用上述黑色雄兔與多只雌兔交配，得到多窩子代。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并作出分析。

（1）如果 ，則可推測(cè)黑色為顯性，該兔的基因型為 。如果 ，則可推測(cè)黑色為隱性，該兔的基因型為 。

（2）若已知該黑色兔的基因型為Dd，則子代黑色兔的基因型為 ，讓子代中黑色兔隨機(jī)交配，其后代中白色兔所占比例為 ，雜合黑色兔所占比例為 。

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