現(xiàn)有4支試管A、B、C、D,先向各試管內(nèi)加入2ml可溶性淀粉溶液,再按圖中所示

步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗。請分析回答下列問題:

(1)出現(xiàn)磚紅色沉淀的試管有 。

(2)試管A、B形成對照,說明酶具有 。試管A、C形成對照,說明高溫會破壞酶的 進而使酶失去活性。

(3)在加入斐林試劑檢驗之前,試管D中剩余的物質(zhì)有水、多肽、 。

(4)除了溫度和PH對酶活性有影響外,一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖,圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線。

①據(jù)圖1分析可推測,競爭性抑制劑與 具有類似結(jié)構(gòu)因而能與酶的活性位點相結(jié)合。非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與 (選填“高溫”、“低溫”、“強酸”)。對酶活性抑制的機理相同。

②圖2中代表在酶中添加了競爭性抑制劑、非競爭抑制劑的曲線分別是 、 。當?shù)孜餄舛认鄬χ荡笥?5時,限制曲線甲酶促反慶速率的主要因素是 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2 + C5(即RuBP)→ 2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學習小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。下列分析錯誤的是

A.菠菜葉肉細胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)

B.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進行

C.測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標記法

D.單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列實例中不能體現(xiàn)細胞全能性的是( 。
①將懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成了可育的植株
②用植物的種子繁殖后代
③將煙草的某個組織培育出了可育的完整植株
④人體骨髓中的許多造血干細胞,可以不斷增殖分化,產(chǎn)生紅細胞、白細胞和血小板.
A.B.③④C.②④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.淀粉分解菌是能分解淀粉的一類微生物,在自然條件下,淀粉分解菌和其他各種細菌混雜生活在土壤中.某實驗小組利用培養(yǎng)基將土壤中的淀粉分解菌篩選出來,回答下列問題:
(1)將土壤中的淀粉分解菌篩選出來的培養(yǎng)基應(yīng)添加淀粉作為唯一的碳源.若要配制為固體培養(yǎng)基,還要加入瓊脂作為凝固劑.
(2)在淀粉分解菌的培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌(消毒、滅菌);操作者的雙手需要進行清洗和消毒(消毒、滅菌).
(3)稀釋涂布平板法可用于微生物的接種和計數(shù),該實驗小組將樣液分別稀釋了10倍、102  倍、103 倍、104 倍,然后將102 倍、103 倍、104倍的稀釋液分別涂布在不同的平板上.若有三個平板均涂布了稀釋倍數(shù)為103 倍的稀釋液1 mL,分別形成了 68、70和72個菌落,則樣液中每毫升含有淀粉分解菌7×104個,該方法測量值一般比實際值。ǖ、少).
(4)涂布一段時間后,待長出菌落后可向培養(yǎng)基中滴入碘液,菌落周圍出現(xiàn)透明圈的,就是目的菌株.
(5)根據(jù)以上實驗分析,要減少平板菌落計數(shù)產(chǎn)生的誤差,可采取什么措施(答出一項即可)?

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細胞器的敘述,正確的是( 。
A.溶酶體中的水解酶對自身結(jié)構(gòu)不起作用
B.病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開自身的核糖體
C.液泡內(nèi)細胞液的濃度升高導致植物細胞質(zhì)壁分離
D.葉綠體中的基粒和類囊體擴展了捕獲光能的膜面積

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解.下列有關(guān)該圖的說法中正確的是( )

A.只有在強光下同一葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳直接供自身光合作用利用

B.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來自水,而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來自有機物

C.耗氧量相同的情況下,同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生ATP的量可能相同

D.在強光下一株植物所有細胞呼吸消耗的氧氣全部來自光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用的物質(zhì).將一只實驗小鼠放入含有放射性氣體18O2的容器內(nèi),18O2進入細胞后,最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是( )

A.二氧化碳 B.丙酮酸 C.乳酸 D.水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的有幾項( )

①酶在強酸、強堿和高溫條件下均變性失活;

②酶都是在細胞內(nèi)的核糖體上合成,在細胞外或細胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì);

③酶的特性:高效性、專一性和酶的作用條件較溫和;

④自然界中的光能、熱能、機械能、電能和化學能都可以轉(zhuǎn)化為細胞中的ATP;

⑤一個ATP分子徹底水解需要消耗4個水分子;

⑥人的心肌細胞中,ATP合成速度遠遠大于分解速度,從而保證心肌細胞有充足能量.

A.①②③⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.④⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆花的頂生和腋生為一對相對性狀,根據(jù)下表中的雜交實驗結(jié)果推斷,顯性性狀和純合合親本分別是 ( )

親本雜交組合

子代數(shù)量及性狀

甲(頂生)×乙(腋生)

99頂生、101腋生

甲(頂生)×丙(腋生)

201頂生、198腋生

甲(頂生)×。ㄒ干

全為腋生

A.頂生 甲、乙 B.腋生 甲、丁 C.頂生 丙、丁 D.腋生 甲、丙

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