如圖表示一個(gè)二倍體植物(2N=4)細(xì)胞有絲分裂后期的模式圖.其中表示正確的圖示是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:二倍體植物(2N=4)細(xì)胞有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,且每一極都含有同源染色體.
解答: 解:A、1號(hào)和4號(hào)(5號(hào)和8號(hào))染色體中應(yīng)該有一條是黑色的,2號(hào)和3號(hào)(6號(hào)和7號(hào))染色體中應(yīng)該有一條是白色的,A錯(cuò)誤;
B、有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,均勻地移向兩極,B正確;
C、有絲分裂后期細(xì)胞中含有同源染色體,C細(xì)胞中不含同源染色體,C錯(cuò)誤;
D、上下兩條染色體是姐妹染色單體分開(kāi)后形成的,顏色應(yīng)該相同,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),尤其是有絲分裂后期,能從染色體數(shù)目和顏色上作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心法則的圖解,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

①青霉素:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
②環(huán)丙沙星:抑制細(xì)胞DNA解旋酶的活性 
③紅霉素:能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用
④利福平:抑制RNA聚合酶的活性.
A、環(huán)丙沙星會(huì)抑制a過(guò)程,利福平將會(huì)抑制b過(guò)程
B、除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達(dá)的作用
C、過(guò)程d涉及的氨基酸最多20種,tRNA最多有64種
D、e過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,只有溫度、pH等都在適宜的范圍內(nèi),酶才能正常發(fā)揮催化作用.如圖是胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值時(shí),生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖9請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)該酶發(fā)揮作用的最適溫度是
 

(2)在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?div id="npx3hf1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、染色體D、中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布.以下敘述正確的是( 。
A、該生物膜為葉綠體內(nèi)膜或外膜
B、此膜上可完成光合作用的全過(guò)程
C、圖中表示的過(guò)程所產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)
D、此膜上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→電能→活躍的化學(xué)能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1~S8),一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律,下列敘述正確的是(  )
A、刺激要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位
B、刺激強(qiáng)度達(dá)到S5以后,隨刺激強(qiáng)度增加動(dòng)作電位逐漸增強(qiáng)
C、在S1~S4期間,細(xì)胞膜上沒(méi)有離子的進(jìn)出
D、在S5~S8時(shí)期,細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兔子的某種性狀由四個(gè)復(fù)等位基因決定,某一種群中,純合子和雜合子的基因型的種類依次是(  )
A、4、4B、4、6
C、4、8D、4、10

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,生命活動(dòng)離不開(kāi)水.水在生物體內(nèi)的主要作用不包括( 。
A、是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
B、參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運(yùn)輸
C、是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑
D、作為還原劑參與生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一種生物體的某個(gè)細(xì)胞示意圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、這種生物體內(nèi)所含的多糖是糖原
B、此時(shí)細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)正在重組
C、此時(shí)細(xì)胞中染色體中的DNA分子不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和復(fù)制
D、這種細(xì)胞正處于減數(shù)分裂第二次分裂過(guò)程中

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