A. | 人體的免疫系統(tǒng)不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié) | |
B. | 是機體進行正常生命活動的必要條件 | |
C. | 是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質恒定不變 | |
D. | 當內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起糖尿病 |
分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調節(jié)的共同作用下,通過機體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調統(tǒng)一而實現(xiàn)的.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件.當外界環(huán)境的變化過于劇烈,或人體自身的調節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞.
解答 解:A、人體的免疫系統(tǒng)參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié),A錯誤;
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,B正確;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質處于相對穩(wěn)定狀態(tài),C錯誤;
D、人維持穩(wěn)態(tài)的條件能力是有一定限度,當環(huán)境變化過于劇烈,或人體自身的調節(jié)功能出現(xiàn)障礙,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞,引起細胞代謝紊亂;而胰島B細胞受損,胰島素分泌不足,將引起糖尿病,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的相關知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調節(jié)機制、生理意義等基礎知識,明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種相對穩(wěn)態(tài)的狀態(tài),再結合所學的知識準確判斷各選項即可.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市高二上學期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行
C.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行
D.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 人的A型血和O型血 | B. | 羊的長毛和馬的短毛 | ||
C. | 豌豆的圓粒種子和皺粒種子 | D. | 人的黑頭發(fā)和卷發(fā) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完整胚芽鞘分別置于單側光照射和黑暗條件下 | |
B. | 胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側 | |
C. | 未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側 | |
D. | 胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老細胞內(nèi)基因難于表達與其染色質收縮、有關酶的活性下降有關 | |
B. | 機體清除衰老的細胞,與基因的程序性表達有關 | |
C. | 細胞衰老與癌變過程中都存在形態(tài)、結構和生理功能的改變 | |
D. | 哺乳動物成熟紅細胞衰老后,控制其凋亡的基因開始表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “嵌合體”現(xiàn)象屬于染色體變異 | |
B. | “嵌合體”植株自交后代不一定可育 | |
C. | 低溫處理植株可能出現(xiàn)更多“嵌合體” | |
D. | “嵌合體”植株可通過有性生殖保持性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖、神經(jīng)遞質、尿素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的重要場所 | |
C. | 血漿滲透壓的大小,主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量 | |
D. | 神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒也屬于生命系統(tǒng)的一個層次 | |
B. | 能完整表現(xiàn)生命活動的最小生命系統(tǒng)是細胞 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)這個層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 | |
D. | 生物個體中由功能相關的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具備的 |
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