下列過程中,屬于高等動、植物細(xì)胞有絲分裂共同特征的是

A.有中心體的復(fù)制 B.有染色體的復(fù)制和平均分配

C.細(xì)胞板擴(kuò)展分裂細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜內(nèi)陷縊裂細(xì)胞質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖南衡陽高三第一次聯(lián)考(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對種群特征的描述中,錯誤的是

A.某田鼠種群中,雌雄比例約為1:1

B.某市近三年遷入的人口約為31萬人,約占總?cè)丝诘?%

C.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.某池塘生物種類繁多,據(jù)統(tǒng)計含有150多種生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖.對此分析合理的是(  )
A.圖甲所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi),圖乙所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
B.圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的
C.圖甲所示為轉(zhuǎn)錄過程,圖乙所示為DNA的復(fù)制過程
D.圖丙中含有2種單糖、8種核苷酸

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某人工飼養(yǎng)的線蟲種群中,存在著一定比例的不能產(chǎn)生成熟精子的突變型雄蟲. 有學(xué)者分別觀察了一定數(shù)量的野生型雄蟲與突變型雄蟲的存活率,結(jié)果如下圖所 示。下列敘述不合理的是

A.能否產(chǎn)生成熟精子對雄蟲存活率有一定影響

B.野生型線蟲與突變型線蟲應(yīng)屬同一物種

C.該線蟲種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

D.野生型雄蟲在生殖期間的死亡風(fēng)險比較高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為生物體內(nèi)部分的細(xì)胞代謝過程。據(jù)圖回答:

(1)A過程發(fā)生在綠色植物葉肉細(xì)胞的 中,影響A過程的主要因素有答出兩點即可)。A過程包括 階段和 階段。

(2)稻田若不定期排水,水稻幼根會變黑腐爛,這是因為進(jìn)行了上述( )過程所致.人體在劇烈運動時進(jìn)行的生理過程為 (用字母表示)。

(3)上述代謝過程中,能生成ATP的是 過程(用字母表示)。

(4)硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都能進(jìn)行A過程,但兩者利用的 不同,它們都屬于自養(yǎng)生物。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將酵母菌研磨,離心后,把得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)),沉淀物(含細(xì)胞器)和未離心的勻漿,分別加入甲,乙,丙三只試管中,向試管滴加等量的丙酮酸后,其終產(chǎn)物是二氧化碳和水的試管是

A.甲和乙 B.乙 C.丙 D.乙和丙

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段,下列說法正確的是

A.葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)

B.葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行暗反應(yīng),不進(jìn)行光反應(yīng)

C.葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)

D.葉綠體基質(zhì)可進(jìn)行暗反應(yīng)不進(jìn)行光反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,能正確表達(dá)細(xì)胞吸水速率變化過程的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是

A.基因突變

B.基因重組

C.人工誘發(fā)基因突變

D.染色體變異

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