在一定光照和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同濃度的CO2條件下的光合速率,結(jié)果如表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題.CO2的濃度與變化量
光合速率與呼吸速率相等時(shí)外界CO2的濃度(mg/L) CO2飽和時(shí)外界CO2的濃度(mg/L) CO2飽和時(shí)植物吸收CO2的量(mg/100cm2葉?小時(shí)) 黑暗條件下植物釋放CO2的量(mg/100cm2葉?小時(shí))
A植物 4 10 6 4
B植物 8 18 10 8
(1)若A植物與B植物的受光總面積分別是1.2m2、2.5m2,在CO2濃度為20mg/L的環(huán)境中,先光照13小時(shí),再黑暗11小時(shí),則一天中A植物比B植物少增重
 
g葡萄糖(相對(duì)原子量:C-12,O-16,H-1.取小數(shù)點(diǎn)后兩位).
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫出外界CO2濃度與A植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線圖.
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:根據(jù)在CO2濃度為20mg/L的環(huán)境中A植物與B植物CO2飽和和植物凈吸收的CO2的量=光下植物吸收CO2的量-黑暗條件下植物釋放CO2的量分析(1).根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),以外界CO2濃度為橫坐標(biāo),以A植物光合作用強(qiáng)度為縱坐標(biāo)繪制曲線圖.
解答: 解:(1)由表格可知,在CO2濃度為20mg/L的環(huán)境中,A植物與B植物CO2均飽和.100cm2葉一天中A植物凈吸收的CO2的量為6×13-4×11=34mg,1.2m2葉一天中A植物凈吸收的CO2的量為120×34=4080mg=4.08g.100cm2葉一天中B植物凈吸收的CO2的量為10×13-8×11=42mg,2.5m2葉一天中B植物凈吸收的CO2的量為250×42=10500mg=10.5g.則一天中A植物比B植物少吸收的CO2的量為10.5-4.08=6.42g.由于每消耗6摩爾CO2產(chǎn)生1摩爾葡萄糖,因此一天中A植物比B植物少增重的葡萄糖量=6.42×180÷(6×44)=4.38g.
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),以外界CO2濃度為橫坐標(biāo),以A植物光合作用強(qiáng)度為縱坐標(biāo),繪制曲線圖如下:
故答案為:
(1)4.38
(2)
點(diǎn)評(píng):本題以圖形為載體,考查了影響光合作用速率的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí).考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖和繪圖能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力,計(jì)算能力,有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢(shì)),以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是( 。
A、若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強(qiáng)度,b為無氧呼吸強(qiáng)度
B、若x表示外界溫度,y表示耗氧量,則a為變溫動(dòng)物,b為恒溫動(dòng)物
C、若x表示進(jìn)食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素
D、若x表示生長(zhǎng)素濃度,y表示生理作用,則a為對(duì)根的促進(jìn)作用,b為對(duì)莖的促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)學(xué)家以連年選種的方法(每代選種200--300株)培育出含油量高的玉米,其含油量隨選擇世代的變化如圖所示.據(jù)圖分析,選育過程對(duì)高含油量玉米品種的產(chǎn)生所起的作用是( 。
A、改變了控制產(chǎn)油的一對(duì)等位基因的頻率
B、選擇了某個(gè)突變基因并提高了該基因的頻率
C、淘汰了一些基因型,從而產(chǎn)生了另一些基因型
D、在逐步產(chǎn)生并選擇多對(duì)等位基因的同時(shí),淘汰了多對(duì)等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)光合作用的問題.
荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見下表.(注:“-”表示未測(cè)數(shù)據(jù))
葉片 發(fā)育情況 葉面積(最大面積的%) 總?cè)~綠素含量 氣孔相對(duì)
開放度
凈光合速率
A 新葉展開前 19 - - -2.8
B 新葉展開中 87 1.1 55 1.6
C 新葉展開完成 100 2.9 81 2.7
D 新葉已成熟 100 11.1 100 5.8
(1)B的凈光合速率較低,推測(cè)原因可能是:①葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足;②
 
,導(dǎo)致
 

(2)將A、D分別置于光照和溫度恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,A的葉肉細(xì)胞中,將開始積累
 
;D的葉肉細(xì)胞中,ATP含量將
 

(3)與A相比,D合成生長(zhǎng)素的能力
 

(4)葉片發(fā)育過程中,葉片面積逐漸增大,是
 
的結(jié)果;D的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著,其根本原因是
 

(5)某同學(xué)研究一湖泊中x深度水體中生物的光合作用和有氧呼吸.具體操作如下:取三個(gè)相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔.用a、b、c三個(gè)瓶從待測(cè)深度水體取水,測(cè)定瓶中水的氧氣含量.將a瓶、b瓶密封后再沉入待測(cè)深度水體,經(jīng)24小時(shí)取出,再測(cè)兩瓶氧氣含量,結(jié)果如圖所示.24小時(shí)待測(cè)深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是
 

A.24小時(shí)待測(cè)深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶
B.24小時(shí)待測(cè)深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k mol/瓶
C.24小時(shí)待測(cè)深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是k-v mol/瓶
D.24小時(shí)待測(cè)深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k-v mol/瓶.

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科目:高中生物 來源: 題型:

苯丙酮尿癥(PKU)常造成新生兒神經(jīng)系統(tǒng)損害而導(dǎo)致智力低下.
(1)圖1為某家族的遺傳系譜圖.據(jù)圖1可推測(cè)該病不可能是伴X隱性遺傳病,判斷理由是
 
.5號(hào)個(gè)體患病的原因是其雙親的基因發(fā)生了
 
現(xiàn)象.
(2)研究發(fā)現(xiàn),苯丙酮尿癥是由于肝臟細(xì)    胞中缺乏苯丙氨酸羥化酶后,體內(nèi)積累過
多的苯丙酮酸所致.圖2為苯丙氨酸在體內(nèi)的代謝過程,則控制苯丙氨酸羥化酶合成的基因是圖中的
 


(3)據(jù)圖2可知,苯丙氨酸經(jīng)正常代謝后可形成黑色素,但一般苯丙酮尿癥患者并不表現(xiàn)為白化病,其原因是
 
.已知基因甲、乙、丙位于不同對(duì)染色體上,則兩個(gè)表現(xiàn)正常的AaBbDd個(gè)體婚配,正常情況下子代出現(xiàn)白化病的概率為
 
L.
(4)為防止類似遺傳病的發(fā)生,最有效的措施是
 
.對(duì)于篩查出的新生兒需要及時(shí)  治療,目前有效的治療方法是通過控制患兒飲食中
 
的含量,使體內(nèi)苯丙酮酸含量處于正常水平,治療后體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶含量
 
(填“正!被颉斑^多”或“缺乏”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列光合作用和呼吸作用的問題
塔干沙拐棗和塔干檉柳是生活在塔克拉瑪干沙漠腹地的兩種特有的綠色植物.科研人員在7月份測(cè)定了兩種植物的凈光合速率、氣孔開放程度,結(jié)果見下圖,請(qǐng)分析回答:

(1)8:00時(shí),兩種植物的凈光合速率均為負(fù)值說明
 
;從8:00-20:00時(shí),在
 
時(shí)塔干檉柳有機(jī)物積累最多.
(2)12:00-14:00時(shí),塔干檉柳凈光合速率逐漸下降,主要原因是
 
,直接導(dǎo)致
 
,進(jìn)而影響了在
 
進(jìn)行的
 
過程.該時(shí)間段塔干沙拐棗的凈光合速率也有所下降,其下降的原因與塔干檉柳
 
(相同、不相同),判斷的依據(jù)是
 

(3)塔干沙拐棗和塔干檉柳光合作用的特點(diǎn)是經(jīng)過
 
而形成的對(duì)沙漠環(huán)境
 

下表中數(shù)據(jù)是在不同溫度下對(duì)密閉容器中綠藻光合速率和呼吸速率測(cè)量的結(jié)果.
溫度(℃)  5  10  15 20 25  30  35
 光照下吸收CO2(mg/h)  1.0  1.75  2.5  3.25  3.75  3.5  3.0
 黑暗中釋放CO2(mg/h)  0.5  0.75  1.0  1.5  2.25  3.0  3.5
(4)據(jù)上表數(shù)據(jù),若每天對(duì)綠藻進(jìn)行10小時(shí)光照、14小時(shí)黑暗,溫度均保持在25℃的條件下,綠藻能否正常生活?
 
,原因是
 
.用相同的光照強(qiáng)度連續(xù)照射綠藻30分鐘,與20℃相比,30℃綠藻合成的葡萄糖比20℃時(shí)多
 
mg.(相對(duì)原子量:C-12,H-1,O-16)

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)微生物的問題
急性腸胃炎、手足口病分別是由細(xì)菌、病毒通過消化道進(jìn)入人體導(dǎo)致的,故檢驗(yàn)飲用水的細(xì)菌含量和病毒含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施.
(1)檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí),通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種接種方法稱為
 
.下面4種菌落分布圖中,不可能用該方法得到的是
 


(2)用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組?
 
.原因是
 

(3)如分別取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到3個(gè)培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為
 

(4)已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)氣.現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管,應(yīng)如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌?
 

(5)為進(jìn)一步分離大腸桿菌,需將檢測(cè)出大腸桿菌的發(fā)酵管轉(zhuǎn)種在加入
 
的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時(shí)間,大腸桿菌菌落可呈現(xiàn)出
 

(6)手足口病的病原體是柯薩奇病毒.如需檢測(cè)水樣中是否有柯薩奇病毒,可以通過檢測(cè)柯薩奇病毒特有的DNA片段來實(shí)現(xiàn).基于水樣中病毒DNA極少,故可通過
 
技術(shù)(全稱)增加病毒DNA片段,然后進(jìn)行檢測(cè).

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾滋病病毒屬RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,假設(shè)它決定某性狀的一段RNA共含有堿基100個(gè),其中A:19%、C:26%、G:32%.如果這個(gè)RNA片斷首先通過逆轉(zhuǎn)錄形成了雙鏈DNA片段,再以聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)進(jìn)行擴(kuò)增3個(gè)循環(huán)反應(yīng).則整個(gè)過程中需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸多少個(gè)?( 。
A、336B、294
C、275D、161

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不能被水解的生物分子是( 。
A、纖維素B、乳糖
C、甘油D、ATP

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同步練習(xí)冊(cè)答案