取兩相接的神經(jīng)細胞(生理功能未受操作影響),浸泡在任氏液中(可保持神經(jīng)細胞活性),如圖所示,在神經(jīng)纖維上的B、C兩點接上靈敏的電流計,刺激G點,電流計指針會發(fā)生什么現(xiàn)象?

A.不會發(fā)生偏轉 B.發(fā)生一次偏轉

C.發(fā)生兩次偏轉,方向相同 D.發(fā)生兩次偏轉,方向相反

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是

A.植物根細胞呼吸作用的強度影響其對礦質元素離子吸收的選擇性

B.低溫不影響植物根細胞對礦質元素離子的吸收

C.植物葉肉細胞不能以主動運輸方式吸收礦質元素離子

D.腎小管上皮細胞重吸收葡萄糖時需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細胞的能量“通貨”,下列說法不正確的是

A.ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一

B.ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性

C.ATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解

D.黑暗條件下,植物細胞中也可以產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關水的敘述正確的是

A.不同種生物細胞的自由水和結合水的比值相同,它們的代謝強度就相同

B.在有氧呼吸過程中,線粒體既消耗水又產(chǎn)生水

C.酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸均產(chǎn)生水

D.線粒體、核糖體、中心體在其活動中都可以產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖中Ce表示人體組織細胞,請據(jù)圖回答(橫線用文字回答,[ ]用圖中字母回答):

(1)圖中A、B、C表示內(nèi)環(huán)境的成分,與A、C相比,B在成分上最大的特點是 ,請用箭頭和文字表示三者間的物質聯(lián)系: 。

(2)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質減少,會引起圖中[ ]________中的液體增多,其結果將會引起________。

(3)圖中表示代謝終產(chǎn)物排出的符號有 。

(4)目前普遍認為 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對激素調(diào)控的描述中,正確的是

A、激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的

B、人和高等動物的生理活動主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的

C、激素調(diào)控的啟動較快,持續(xù)時間較短

D、激素有靶細胞,每種激素都只能作用于一種細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列對等位基因和非等位基因理解正確的是( 。
A.D和D,D和d,d和d都是等位基因
B.非等位基因都位于非同源染色體上
C.等位基因是位于同源染色體上相同位置控制相對性狀的基因
D.有些性染色體上的基因沒有相應的等位基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是( 。
A.相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi)
B.大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內(nèi),并且要消耗能量
C.協(xié)助擴散和主動運輸都需要細胞膜上的同一種載體蛋白
D.O2濃度會影響主動運輸?shù)乃俾?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.能進行化能合成作用的生物屬于( 。
A.真核生物B.原核生物C.異養(yǎng)生物D.遺傳物質是DNA

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同步練習冊答案