干細胞中c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-
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等基因處于活躍表達狀態(tài),Oct-
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的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關(guān)重要的.科學(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct-
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、Sox2、c-Myc和Klf4四個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細胞內(nèi),讓其重新變成一個多功能iPS細胞(如圖所示).請分析回答:

(1)Oct-
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基因在高度分化的細胞中處于
 
狀態(tài).依據(jù)上圖所示的原理,體細胞癌變是
 
等基因異常表達的結(jié)果;細胞凋亡是在
 
等基因控制下的細胞
 
過程.
(2)研究人員利用小鼠體細胞誘導(dǎo)形成的iPS細胞,進一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細胞、血管平滑肌細胞等多種組織細胞,iPS細胞的這種變化過程稱作
 

(3)在高度分化的體細胞轉(zhuǎn)變成多功能iPS細胞的過程中,應(yīng)用了
 
 
_技術(shù).
(4)若利用病人自己的體細胞誘導(dǎo)成iPS細胞后,再誘導(dǎo)其發(fā)育成為所需要的組織器官,可以解決異體器官移植的排異反應(yīng).人體的排異反應(yīng)包括細胞免疫和體液免疫,這兩種免疫應(yīng)答過程都包括:機體對
 
的特異性識別;受到刺激的淋巴細胞
 
產(chǎn)生淋巴細胞群;淋巴細胞群分化形成
 
考點:胚胎干細胞的研究與應(yīng)用,細胞的分化
專題:
分析:干細胞中c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達狀態(tài),高度分化的細胞Sox2和Oct-3/4不表達.c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)突變導(dǎo)致細胞癌變.由圖可知,細胞凋亡應(yīng)是c-Myc、KIf4、Fas基因控制下的細胞的程序性死亡(編程性死亡)過程.
解答: 解:(1)Oct-3/4的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關(guān)重要的,而在高度分化的細胞已經(jīng)不再進行分裂,所以此基因不表達,處于關(guān)閉狀態(tài);c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)突變導(dǎo)致細胞癌變.由圖可知,細胞凋亡應(yīng)是c-Myc、KIf4、Fas基因控制下的細胞的程序性死亡(編程性死亡)過程.
(2)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.iPS細胞分化成心肌細胞、血管平滑肌細胞等多種組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果.
(3)科學(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細胞內(nèi),讓其重新變成一個多功能iPS細胞,運用了基因工程和動物細胞培養(yǎng)技術(shù).
(4)免疫反應(yīng)中機體要對抗原進行識別、呈遞;由細胞經(jīng)過分裂可以形成細胞群;效應(yīng)B細胞(漿細胞)分泌抗體,效應(yīng)T細胞參與細胞免疫,當(dāng)相同的抗原再次侵入機體時記憶B細胞和記憶T細胞快速增殖分化為漿細胞和效應(yīng)T細胞,參與免疫反應(yīng).
故答案:(1)未表達(或沉默)  c-Myc,KIf4    c-Myc,KIf4,F(xiàn)as   程序性死亡
(2)細胞分化
(3)轉(zhuǎn)基因(或基因工程) 動物細胞培養(yǎng)
(4)抗原  分裂 效應(yīng)(B/T)細胞和記憶(B/T)細胞
點評:本題考查細胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在自然災(zāi)害發(fā)生時,有人不幸被長時間困在惡劣的環(huán)境中,缺少食物.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,抗利尿激素分泌量減少
B、由于缺水,引起下丘腦產(chǎn)生渴覺
C、為維持血糖平衡,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用,促進腎上腺和胰島素A細胞的分泌活動
D、該人與惡劣的環(huán)境之間沒有任何的物質(zhì)循環(huán)和能量流動

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科目:高中生物 來源: 題型:

哺乳動物的胚胎干細胞(ES)是從早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞.請回答下列相關(guān)問題:
(1)ES在形態(tài)L表現(xiàn)為體枳小和
 
等特點;,在功能上表現(xiàn)為
 
特點.
(2)KS的體外培養(yǎng)通常在CO2培養(yǎng)箱中進行.在CO2培養(yǎng)箱中,除了應(yīng)滿足ES培養(yǎng)所需的營養(yǎng)、濕度和PH條件下,還應(yīng)滿足
 
、
 
、
 
等條件.
(3)通過基因工程可以對ES進行遺傳改造.即向ES中插入目的基因,以期達到預(yù)期目的,在基因工程中,工具酶的作用主要是催化特定的
 
間,磷酸二酯鍵的斷裂或形成;基因工程的核心步驟是
 
,只有做好這一步,才有可能使目的基因進入受體細胞后,能夠
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示某綠色植物進行光合作用的示意圖;圖乙為外界因素對光合作用影響的關(guān) 系圖.諳分析回答:

(1)閣甲中a、b兩個生理過程發(fā)生的場所是
 
.若適當(dāng)提高CO2濃度,短時間內(nèi)圖中C的含量變化是
 

(2)圖甲中物質(zhì)D為
 
,D的生成呈可代表光合作用的強度.除此外,下列哪些選項也能夠代表光合作用強度?
 

A.02的釋放量     B.C3化合物的量      C.C5化合物的量        D.CO2的吸收量
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該植物夜晚雖然能吸收CO2,卻不能合成D,原因是
 

(4)在電子顯微鏡下觀察,可肴到葉綠體內(nèi)部有一些顆粒,它們被肴作是葉綠體的脂質(zhì)倉庫,其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小,可能的原因是
 

(5)乙圖中,如果X代表土壤中Mg2+濃度,則X可通過影響
 
的合成來影響光合速率;如果X代表CO2的含量,則X主要通過影響
 
的產(chǎn)生來影響光合速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題】(
某實驗室做了下圖所示的實驗研究,請據(jù)圖回答:

(1)與纖維母細胞相比,過程①形成的誘導(dǎo)干細胞的全能性較
 

(2)過程②是誘導(dǎo)干細胞中基因
 
的結(jié)果.
(3)過程③需要用
 
性培養(yǎng)基進行篩選,得到的Z細胞還需進行
 
培養(yǎng)和
 
,經(jīng)多次篩選,就可以得到足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞.
(4)科學(xué)家找到一種“無限增殖調(diào)控基因”能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程技術(shù)將該基因?qū)氪ǖ?div id="oo0ukgk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
細胞(填細胞名稱),來制備單克隆抗體,基因?qū)氩⒊晒Ρ磉_后,受體細胞將具有
 
的特點,在上述操作中用到了PCR擴增儀,其作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質(zhì)流,圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間內(nèi),種群密度對種群的出生率和死亡率的影響.請回答下列問題:

(1)由圖甲分析,無機環(huán)境中的物質(zhì)和能量主要是通過
 
進入生物群落,圖中“→”表示
 
;生態(tài)系統(tǒng)能量不循環(huán)流動的原因是
 
;物質(zhì)可以反復(fù)利用的主要原因是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
 
經(jīng)過呼吸作用將有機物分解為無機物,無機物可被生物群落重新利用.
(2)由圖乙可知,種群密度在
 
點時,種群數(shù)量的凈增長量最大;在
 
點時,表示達到種群的環(huán)境容納量(K值).若要使該種群的K值增大,可通過
 
 環(huán)境阻力實現(xiàn).當(dāng)種群密度從A-E時,種群中成年個體平均重量的變化趨勢是
 

(3)若此草原向森林群落演替,在這一演替過程中,生產(chǎn)者吸收的CO2
 
(大于/等于∥小于)整個生物群落排出的CO2量,
 
逐漸復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)
 
穩(wěn)定性逐漸增強.

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科目:高中生物 來源: 題型:

抽取血液進行化驗是醫(yī)生對患者病情進行診斷的重要依據(jù),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、血液中含有多種血細胞,是人體重要的細胞外液
B、血漿滲透壓的大小主要決取于無機鹽的含量,與蛋白質(zhì)無關(guān)
C、若患者出現(xiàn)病理性溶血,血漿中的血紅蛋白含量會偏高
D、若血漿中檢驗出HIV抗體,說明該患者曾被H5N1病毒感染

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,正確的是( 。
A、無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳
B、單倍體的體細胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過直接導(dǎo)入外源基因,使轉(zhuǎn)基因生物獲得新性狀
D、家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過才是遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

花生的含油量隨選擇世代的變化情況如圖所示.據(jù)圖分析,選擇育種對高含油量花生品種的產(chǎn)生所起的作用是( 。
A、改變了控制產(chǎn)油的一對等位基因的總頻率
B、改變了花生的基因庫,導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生
C、定向誘導(dǎo)了控制高含油量基困的自由組合
D、淘汰部分表現(xiàn)型,使高含油量基困的基因頻率增大

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