19．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和RNA逆轉(zhuǎn)錄后分別形成（　�。�
A．DNA、RNA、氨基酸、DNAB．DNA、RNA、蛋白質(zhì)、DNA
C．RNA、DNA、核酸、DNAD．RNA、DNA、RNA、DNA

分析 1、DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；
2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程；
3、翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程．
4、RNA逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA的過程．

解答 解：（1）DNA復(fù)制的產(chǎn)物是DNA；
（2）轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA；
（3）翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)；
（4）RNA逆轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是DNA．
故選：B．

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單，考查DNA分子復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯以及RNA逆轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識，要求考生識記DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯及逆轉(zhuǎn)錄的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．玉米是一種主要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家做了大量的研究工作．如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程，請據(jù)圖回答：
（1）取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，如圖A→C，發(fā)育成植株D，取D的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗是單倍體，如圖E→F，經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株G；從生殖方式上分析，A→D屬于無性生殖；從細(xì)胞分裂方式上分析，E→F過程中進(jìn)行了有絲分裂．
（2）取莖尖進(jìn)行培養(yǎng)的原因是分生區(qū)附近病毒極少，甚至無病毒．
（3）A→C的過程要嚴(yán)格控制無菌．
（4）用A→D過程獲得的植株D，稱為植物組織培養(yǎng)．
（5）用E→G途徑育種的優(yōu)點(diǎn)是直接得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種，極大地縮短了育種年限．
（6）若想培育出一種能抗蟲的玉米新品種，可以采用育種方法是基因工程；若想培育出一種地上結(jié)玉米，地下結(jié)馬鈴薯的植株，可以利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，優(yōu)點(diǎn)是能突破生殖隔離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體肌肉收縮所需能量的直接來源是（　�。�
A．ADPB．ATPC．脂肪D．糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是（　�。�
A．小麥種子萌發(fā)長成新植株的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B．細(xì)胞癌變前后形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯變化，主要是原癌基因、抑癌基因的變化
C．細(xì)胞的衰老和凋亡對于生物個(gè)體生長發(fā)育繁殖等是不利的
D．細(xì)胞衰老過程中，酶活性降低，細(xì)胞核體積增大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為某哺乳動物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，它最可能屬于下列何種細(xì)胞（　�。�
A．初級卵母細(xì)胞B．第一極體C．第二極體D．卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)為深綠，Bb表現(xiàn)為淺綠，bb呈黃色幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（抗病、不抗病分別由R、r基因控制）遺傳的兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)一：子葉深綠不抗�。ā猓磷尤~淺綠抗病（♂）→F1：子葉深綠抗�。鹤尤~淺綠抗病=1：1
實(shí)驗(yàn)二：子葉深綠不抗�。ā猓磷尤~淺綠抗�。ā幔鶩1：子葉深綠抗病：子葉深綠不抗�。鹤尤~淺綠抗�。喝~淺綠不抗病=1：1：1：1．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析判斷下列敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中父本的基因型不相同
B．在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆最好用與實(shí)驗(yàn)一的父本基因型相同的植株自交
C．F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中四種表現(xiàn)型的分離比為1：2：3：6
D．用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得到F2成熟群體中，深綠色個(gè)體為$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)雜合子和純合子的敘述中，正確的是（　�。�
A．雜合子的雙親至少一方是雜合子B．純合子與雜合子雜交可產(chǎn)生純合子
C．純合子的雜交后代一定是純合子D．雜合子的自交后代一定是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某男性精子細(xì)胞核中有23個(gè)DNA分子，其中堿基對的排列方式共有（　�。�
A．2種B．4種C．1種D．無法確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•平頂山期末）食醋中的醋酸分子是活細(xì)胞不需要選擇吸收的小分子物質(zhì)，蔗糖是活細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)．用食醋和蔗糖可以將新鮮的蒜頭腌制成糖醋蒜，其原因是（ ）

A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙里

B．醋酸和蔗糖均能吸附在活細(xì)胞表面

C．腌制時(shí)間長，兩種物質(zhì)緩慢地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部

D．醋酸殺死細(xì)胞，使細(xì)胞膜失去選擇透過性

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