8.如圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖.下列有關(guān)敘述,正確的是(  )
A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細胞
B.②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細胞的形成
C.④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌所需抗體的細胞群
D.③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性

分析 1、單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應(yīng)B細胞,將效應(yīng)B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體.
2、熟練掌握單克隆抗體的制備過程是解答本題的關(guān)鍵,題中①表示已免疫的B淋巴細胞,②表示細胞融合,③表示重組細胞,④表示篩選過程.

解答 解:A、①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)B細胞,A錯誤;
B、在動物細胞融合的過程中,可用物理法、化學(xué)法和生物法,而胰蛋白酶是在動物細胞培養(yǎng)過程用于分離細胞的,B錯誤;
C、④過程表示用選擇培養(yǎng)基篩選出能分泌特異性抗體的骨髓瘤細胞,C正確;
D、雜交瘤細胞同時具有效應(yīng)B細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性,D錯誤.
故選:C.

點評 題以圖形為載體,著重考查了單克隆抗體的制備過程,意在考查考查了識記能力和理解能力.單克隆抗體由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的抗體,具有特異性強、靈敏度高,并可能大量制備的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式.下列敘述正確的是( 。
A..若圖示為骨骼肌細胞膜,則乳酸的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B.圖中a所示的物質(zhì)運輸方式是主動運輸或協(xié)助擴散
C.①與細胞表面的識別有關(guān),②是構(gòu)成細胞膜的基本支架
D.細胞膜的選擇透過性只與過程a有關(guān),而與過程b無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng):

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類;

②存在于植物細胞壁上的糖類;

③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類( )

A.核糖、淀粉、乳糖 B.脫氧核糖、淀粉、乳糖

C.核糖、纖維素、糖原 D.脫氧核糖、纖維糖、糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽安慶高三第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

金黃色葡萄球菌是一種耐高濃度實食鹽的致病菌,為探究某天然植物抗菌液對金色葡萄球菌的抑菌作用,某實驗小組按照以下實驗步驟進行了相關(guān)實驗;卮鹣铝袉栴}:

(1)為防止雜菌污染,常用 法對固體培養(yǎng)基進行滅菌處理,為檢測滅菌效果可對培養(yǎng)基進行 。

(2)將配制好的多組培養(yǎng)基均分為甲、乙兩組,甲組加入適量的天然植物抗菌液,乙組加入等量的蒸餾水。將金黃色葡萄球菌菌液進行一系列的 后,采用 法分別接種到甲乙兩組對應(yīng)的培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,觀察比較不同組別的菌落數(shù)。由于金黃色葡萄球菌具有致病性,因此嚴格進行無菌操作,一方面是防止培養(yǎng)基被外界環(huán)境中的雜菌污染,另一方面也是為了止 。

(3)在基本培養(yǎng)基中加入 可篩選出金黃色葡萄球菌,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人類性染色體的模式圖如圖所示.下列相關(guān)說法中,正確的是( 。
A.抗維生素D佝僂病基因位于Ⅲ區(qū)域
B.紅綠色盲基因位于Ⅰ區(qū)域
C.伴性遺傳的基因位于Ⅲ或Ⅰ區(qū)域,但不可能位于Ⅱ區(qū)域
D.位于Ⅱ區(qū)域的基因在遺傳時,后代男女性狀表現(xiàn)一致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.雞的羽毛有蘆花(B)和非蘆花(b)兩種,位于性染色體上.養(yǎng)雞場可根據(jù)蘆花雞羽毛在雛雞階段的羽絨為黑色且頭頂有黃色斑點的特征區(qū)分性別,以做到多養(yǎng)母雞多產(chǎn)蛋.應(yīng)選擇的親本配種方案是( 。
A.XBXB×XbYB.XbXb×XBYC.ZBZB×ZbWD.ZbZb×ZBW

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是某種動物細胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖.請根據(jù)圖回答問題:

(1)能表示有絲分裂的圖號有②⑤⑦,能表示聯(lián)會的圖號是①.
(2)此動物的正常體細胞中有2對同源染色體,觀察動物體細胞的染色體數(shù)目的最佳時期的圖號是②.
(3)在上述分裂圖中,細胞中不含有同源染色體的有④⑥⑨⑩,若圖⑥中姐妹染色體上的基因一個是A,另一個是a,產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能的原因是交叉互換或基因突變或基因突變和交叉互換.
(4)上述某種動物是雄性還是雌性雄,判斷依據(jù)是什么同源染色體分開時,細胞質(zhì)是均等分裂,說明該細胞是初級精母細胞,所以是雄性動物.
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個DNA分子的是圖⑤⑥⑦⑨.能表示基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)的是題⑧.
(6)若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上.圖⑤細胞分裂形成的子細胞基因組成為YyRr;圖⑥細胞分裂形成的子細胞基因組成為YR或yR或Yr或yr.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有甲和乙兩個不同的生態(tài)系統(tǒng),兩個生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者同化的總能量相同.甲生態(tài)系統(tǒng)含有3個營養(yǎng)級,乙生態(tài)系統(tǒng)含有4個營養(yǎng)級.如表為甲生態(tài)系統(tǒng)第二、三個營養(yǎng)級的能量生產(chǎn)情況.
營養(yǎng)級攝取量(J/hm2•a)糞便量(J/hm2•a)呼吸散失量(J/hm2•a)
第二個營養(yǎng)級1.85×10117.35×10106.15×1010
第三個營養(yǎng)級1.05×10103.50×1094.55×109
下列敘述正確的是(  )
A.甲生態(tài)系統(tǒng)第三個營養(yǎng)級用于生長和繁殖的能量為2.45×109J/hm2•a
B.甲生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量為5.645×1010J/hm2•a
C.甲生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率高于乙生態(tài)系統(tǒng)
D.若傳遞效率相同,則甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗的敘述中,錯誤的是( 。
A.無法看到一個細胞完整的細胞分裂過程,是因為細胞解離過程中已死亡
B.染色后,在蓋上蓋玻片后用拇指擠壓,目的是使染色更充分
C.如果一個細胞的高爾基體不能發(fā)揮作用,則經(jīng)過分裂后可能觀察到具有多個細胞核的細胞
D.該實驗是通過觀察細胞分裂過程中染色體的數(shù)量、分布等特點來判斷細胞所處分裂時期的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案