20.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.①與②相間排列,構(gòu)成了DNA的基本骨架
B.③的名稱為鳥嘌呤脫氧核苷酸或胞嘧啶脫氧核苷酸
C.DNA分子復(fù)制時(shí)兩條模板鏈來源于④的斷裂
D.⑤的種類、數(shù)目及排列順序決定了DNA的特異性

分析 1、DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子是由2條反向、平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,并且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則.
2、由題圖可知,①是磷酸,②是脫氧核糖,③是脫氧核苷酸,④是氫鍵,⑤是堿基對.

解答 解:A、①是磷酸,②是脫氧核糖,二者交替連接構(gòu)成基本骨架,A正確;
B、鳥嘌呤G與胞嘧啶C是由3個(gè)氫鍵連接的,因此③的名稱為鳥嘌呤脫氧核苷酸或胞嘧啶脫氧核苷酸,B正確;
C、DNA分子復(fù)制時(shí),④氫鍵斷裂,兩條DNA單鏈為DNA復(fù)制提供模板,C正確;
D、不同DNA分子的堿基對的種類一般是相同的,每個(gè)DNA分子的堿基對的排列順序是特定的,這構(gòu)成DNA分子的特異性,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解DNA分子的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),DNA分子多樣性和特異性,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò),并分析模式圖進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊系列答案
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8.有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
B.由受精卵發(fā)育成的后代具備了雙親的遺傳特性
C.受精卵中染色體的數(shù)目與本物種體細(xì)胞中染色體的數(shù)目相同
D.受精作用的最重要意義是保證了細(xì)胞核大小的穩(wěn)定

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15.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是(  )
A.原核生物細(xì)胞不具有細(xì)胞核,沒有雙螺旋結(jié)構(gòu)的核酸
B.真核生物細(xì)胞中含有的膜性細(xì)胞器,原核生物細(xì)胞中都沒有
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.真核生物細(xì)胞中,核膜具有一定流動性,核孔不具有選擇透過性

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5.下列關(guān)于種群特征和增長方式的敘述,正確的是( 。
A.種群密度不是決定生物的益或害的依據(jù)
B.環(huán)境容納量是指環(huán)境所能維持的種群的最大數(shù)量
C.所有生物的種群都可分為三個(gè)年齡組,即生殖前期、生殖期和生殖后期
D.指數(shù)增長方式的特點(diǎn)之一是每單位時(shí)間都按種群的一定百分?jǐn)?shù)或倍數(shù)增長

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12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.換高倍鏡觀察時(shí),可以通過放大光圈使視野變亮
B.為驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性,可通過觀察煮熟玉米籽粒胚的染色情況來判斷
C.淀粉用碘化鉀染液進(jìn)行染色,染色后需用50%酒精漂洗
D.“光合色素的提取與分離”活動中選擇95%酒精對色素進(jìn)行分離

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9.下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率提高
B.衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化
C.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育
D.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化

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10.下列關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡、壞死的選項(xiàng)中說法正確的是( 。
A.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的
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