10．關(guān)于滅菌和消毒的不正確的理解是（　�。�
A．滅菌是指殺滅環(huán)境中一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子
B．消毒和滅菌實(shí)質(zhì)是不相同的
C．接種環(huán)用灼燒法滅菌
D．常用滅菌方法有加熱法、過濾法、紅外線法、化學(xué)藥品法

分析 消毒和滅菌

比較項(xiàng)目理化因素的作用強(qiáng)度消滅微生物的數(shù)量芽孢和孢子能否被消滅
消毒較為溫和部分生活狀態(tài)的微生物不能
滅菌強(qiáng)烈全部微生物能

解答 解：A、滅菌是指殺滅環(huán)境中一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子，A正確；
B、滅菌是將處理物體中的一切生物全部殺滅．在經(jīng)過滅菌后的物體中，不再存在任何活著的生命；消毒是將物體中的微生物減少到不再危害人體（或其他需要保護(hù)的生物體）的程度，B正確；
C、接種環(huán)、接種針用灼燒法滅菌，C正確；
D、常用滅菌方法有灼燒法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法，加熱法、過濾法、紫外線法、化學(xué)藥品法均屬于消毒的方法，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查微生物培養(yǎng)時(shí)滅菌與消毒的聯(lián)系與區(qū)別，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)概念的識(shí)記、理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述中不屬于有絲分裂前期特點(diǎn)的是（　�。�
A．細(xì)胞開始從中部向內(nèi)凹陷
B．染色質(zhì)細(xì)絲高度螺旋化，形成染色體
C．出現(xiàn)紡錘體
D．核膜解體，核仁消失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某A家族中有一種伴X隱性遺傳�。撞。�，B家族中有一種常染色體顯性遺傳�。ㄒ也。�，該致病基因只在男性中表達(dá)，下列說法正確的是（　�。�
A．題干中A、B兩家族的后代中都有男性和女性患者
B．患甲病的男性與一個(gè)甲病基因攜帶者的女性婚配，生一個(gè)女兒不患甲病的概率為$\frac{1}{4}$
C．患乙病的男性（雜合子）與一個(gè)完全正常的女性婚配，生一個(gè)患乙病后代的概率為$\frac{1}{4}$
D．若一正常的雜合女性和一個(gè)只患乙病的純合男性婚配，則女兒患病的概率為$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是（　�。�
A．受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
B．卵→卵裂→組織器官分化→囊胚→原腸胚→幼體
C．受精卵→囊胚→卵裂→原腸胚→幼體
D．受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL（一種膽固醉含量為45%的脂蛋白）的影響．如圖表示細(xì)胞中膽固醇的來源，分析并回答下列問題．

（1）圖中②過程所需原料是氨基酸．已知mRNA1片段中有180個(gè)堿基，其中A和C共有72個(gè)，則其對(duì)應(yīng)基因中G和T共有180個(gè)．
（2）當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量增多．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于“觀察細(xì)胞的有絲分裂”活動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�
A．換高倍鏡觀察時(shí)，可以通過縮小光圈使視野變暗，便于觀察
B．在一個(gè)視野里往往找不全各個(gè)時(shí)期細(xì)胞，故要更換裝片再找
C．可觀察到部分細(xì)胞在中央向內(nèi)凹陷
D．視野中能觀察到呈正方形的馬蛔蟲受精卵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人類對(duì)基因的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了幾十年的科學(xué)研究，直到19世紀(jì)，科學(xué)家們才開始了解基因是如何工作的，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳兩大基本規(guī)律時(shí)所用到的“遺傳因子”，后被約翰遜改稱為“基因”
B．美國遺傳學(xué)家薩頓發(fā)現(xiàn)了孟德爾當(dāng)初所說的“遺傳因子”與染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系，于是他運(yùn)用“假說-演繹法”得出著名的薩頓假說：基因位于染色體上
C．美國生物學(xué)家摩爾根運(yùn)用“假說-演繹法”用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上
D．經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上，且基因在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖甲表示某生物（基因型為EeFf）細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化；圖乙表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象（字母E、e代表染色體上的基因）；圖丙表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）圖甲中AB段形成的原因是DNA復(fù)制，CD段變化發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期．
（2）圖乙中，①所示細(xì)胞分裂的前一階段，細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上．
（3）圖乙中，③細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體．請(qǐng)仔細(xì)觀察③細(xì)胞內(nèi)左側(cè)那條染色體可發(fā)現(xiàn)一條單體有一黑色小片段，產(chǎn)生這種情況的原因是發(fā)生了交叉互換．
（4）圖乙中，②細(xì)胞處于圖甲中的BC段，對(duì)應(yīng)于圖丙中B．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是RNA的一部分，它主要在細(xì)胞核中合成，其基本組成單位是核糖核苷酸，圖1中方框內(nèi)數(shù)字①②⑦可以構(gòu)成這樣的一個(gè)基本單位．
（2）圖2示意的是轉(zhuǎn)錄和翻譯（或“基因的表達(dá)”）過程，結(jié)構(gòu)②是核糖體，其上有2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)．從圖中可看出，②在③上的移動(dòng)方向是從左向右．
（3）若圖2合成的多肽鏈共含有n個(gè)氨基酸，則控制該多肽鏈合成的模板基因中至少有3n個(gè)堿基對(duì)（不考慮終止密碼）．

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