在DNA分子中，以下哪一項(xiàng)是不可能存在的（　�。�
A、脫氧核糖B、磷酸基團(tuán)
C、尿嘧啶D、胸腺嘧啶
考點(diǎn)：DNA分子的基本單位
專題：
分析：DNA和RNA的組成及區(qū)別：
英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中
解答： 解：A、脫氧核糖是DNA的組成成分之一，A錯誤；
B、磷酸基團(tuán)是DNA的組成成分之一，B錯誤；
C、尿嘧啶是RNA特有的組成成分，C正確；
D、胸腺嘧啶是DNA的組成成分之一，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題比較基礎(chǔ)，考查DNA分子的基本單位，要求考生識記DNA分子的基本單位及其化學(xué)組成，同時(shí)掌握DNA和RNA的區(qū)別，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

隨著科技的發(fā)展，對光照、溫度等影響植物生長因素的自動檢測與控制的“高智能溫室大棚”正在興起．某科研小組以智能溫室大棚作為研究基地，對某植物生長的影響某些因素進(jìn)行研究，得到下圖，請據(jù)圖分析：

（1）圖1中，甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大，其中乙增加膜面積主要是通過
 
，
物質(zhì)⑥的名稱是
 
．
（2）圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為光合作用最適溫度時(shí)，不同光照條件下測得的該植物的光合作用強(qiáng)度．字母
 
所對應(yīng)的數(shù)值可以表示該溫度條件下植物的呼吸作用強(qiáng)度．光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí)，圖l中“物質(zhì)⑦”的去向是擴(kuò)散到
 
，此時(shí)產(chǎn)生ATP的場所是
 
．
（3）圖3為在某光照及溫度條件下測得的光合作用速率與CO2濃度的關(guān)系，在
 
點(diǎn)時(shí)光合作用速率達(dá)到最大值，此時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是
 
，與D點(diǎn)相比，C點(diǎn)葉綠體中NADPH的含量
 
（選填“較低”、“相等”、“較高”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示氧濃度與植物細(xì)胞CO2釋放量的關(guān)系，貯藏蔬菜和水果時(shí)，貯藏的氧氣濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的對應(yīng)點(diǎn)是（　　）
A、d點(diǎn)B、c點(diǎn)C、b點(diǎn)D、a點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化使細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
B、細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果
C、細(xì)胞分化會導(dǎo)致細(xì)胞的全能性喪失
D、分化的細(xì)胞仍具有個(gè)體的全部遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)．若線粒體DNA受損傷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是（　�。�
A、紅細(xì)胞吸收葡萄糖
B、小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸
C、肝細(xì)胞吸收甘油
D、肺泡細(xì)胞吸收氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW．某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因（A、a）和伴Z染色體基因（ZB、Zb）共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表．下列敘述不正確的是（　�。�
基因組合A不存在，不管B存在與否
（aaZ-Z-或aaZ-W）		A存在，B不存在
（A_ZbZb或A_ZbW）		A和B同時(shí)存在
（A_ZBZ-或A_ZBW）
羽毛顏色白色灰色黑色
A、黑鳥的基因型有6種，灰鳥的基因型有4種
B、基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽毛全為黑色
C、兩只黑鳥交配，子代羽毛只有黑色和白色，則母本的基因型為AaZBW
D、一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，若子代羽毛出現(xiàn)上述三種顏色，則理論上子代羽毛的黑色：灰色：白色=9：3：4

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞生理狀態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A、衰老的生物體中，所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
B、癌變細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白增加
C、細(xì)胞壞死后，代謝停止；細(xì)胞癌變，則其代謝增強(qiáng)
D、細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加，也能使細(xì)胞種類增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于病毒、原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　　）
A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動只有在宿主細(xì)胞中才能完成
B、真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂
C、真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D、真核生物的所有生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

外來物種侵入到一個(gè)新的環(huán)境中可能會（　�。�
①其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長
②其種群可能會威脅到境內(nèi)物種多樣性
③其種群數(shù)量增長不受天敵等外界因素的制約
④其種群會由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰．
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②④

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