A、能為傷口敷上藥物 |
B、能避免厭氧病原菌的繁殖 |
C、能為傷口細胞提供充足的氧氣 |
D、如傷口較深,仍需要注射破抗 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變昆蟲性別比例 |
B、降低昆蟲的出生率 |
C、增加昆蟲的死亡率 |
D、改變昆蟲的年齡組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用經(jīng)3H標記的n個噬菌體侵染大腸桿菌,在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計培養(yǎng)基中共有噬菌體后代m個.則此時培養(yǎng)基中含有被標記的噬菌體的比例最高是
| ||
B、已知一段信使RNA有30個堿基,其中A+U有12個,那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中應有30個C+G | ||
C、如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標記,并只供給精原細胞含14N的原料,該細胞進行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂1次,產(chǎn)生的8個精細胞中(無交叉互換現(xiàn)象),含15N、14N標記的DNA分子的精子所占的比例依次是50% 和100% | ||
D、假如一個DNA分子含有1000個堿基對,將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制一次,則新形成DNA分子的分子量比原來增加了1000 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種細胞器的結構與它所執(zhí)行的功能無關 |
B、細胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細胞器提供了水的環(huán)境 |
C、活細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài) |
D、細胞中組成所有膜的結構成分都完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙兩組等量的酵母菌分別進行有氧呼吸和酒精發(fā)酵,如果兩組產(chǎn)生的CO2相等,則兩組消耗的葡萄糖比為3:1 |
B、甲、乙兩組等量的酵母菌分別進行有氧呼吸和酒精發(fā)酵,如兩組消耗等量葡萄糖,則兩組釋放的CO2總量與吸收的O2總量的體積比是3:4 |
C、丙酮酸可通過線粒體雙層膜 |
D、人和乳酸菌都主要進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、E→G發(fā)生的主要場所是細胞核,b→B發(fā)生的場所是細胞質(zhì) |
B、E中e的排列順序決定了B中b的排列順序 |
C、B具有的多種重要功能與b的種類、數(shù)目和排列順序等有關 |
D、B、E共有的礦質(zhì)元素是四種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白花甜豌豆雜交,后代可能出現(xiàn)紫花甜豌豆 |
B、紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定不是3:1 |
C、AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花甜豌豆之比為9:7 |
D、若雜交后代性狀分離比為3:5,則親本基因型只能是AaBb和aaBb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
丙酮 | - | + | + | + |
水 | + | - | - | - |
CaCO3 | + | + | - | + |
SiO2 | + | + | + | - |
A、②①③④ | B、③②①④ |
C、②④③① | D、②④①③ |
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