A. | 外殼中有35S和32S,核心內(nèi)只有32P | |
B. | 外殼中有35S和32S,核心內(nèi)有32P和31P | |
C. | 外殼中只有32S,核心內(nèi)有32P和31P | |
D. | 外殼中只有32S,核心內(nèi)只有32P |
分析 1、噬菌體是DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)組成,其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存.
2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
解答 解:噬菌體侵染細(xì)菌過程中,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外面,DNA進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部,在細(xì)菌中以噬菌體DNA為模板,利用細(xì)菌的原料合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA,又由于DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),所以在子代噬菌體中能找到32P和31P的DNA,不能找到35S的蛋白質(zhì),在子代噬菌體的外殼中只能檢測(cè)到32S.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵時(shí)間短 | B. | 菌種老化 | ||
C. | 豆腐塊含水量高 | D. | 調(diào)味品加入量不足 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)交后代未表現(xiàn)出來的性狀 | B. | 自交后代未表現(xiàn)出來的性狀 | ||
C. | 生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 | D. | 雜種F1代未表現(xiàn)出來的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在不同雙鏈DNA分子中,任意兩個(gè)不互補(bǔ)堿基數(shù)之和均相等 | |
B. | 所有雙鏈DNA分子的復(fù)制都具有半保留復(fù)制的特點(diǎn) | |
C. | 一個(gè)雙鏈DNA分子中,若A占20%,則G占30% | |
D. | 一個(gè)含有m對(duì)堿基,其中A為a個(gè)的DNA,在n次復(fù)制過程中,需消耗2n(m-a)個(gè)C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有些動(dòng)物在采集時(shí)要用促性腺激素處理 | |
B. | 從輸卵管中取出的卵子,可直接與獲能的精子在體外受精 | |
C. | 對(duì)有些動(dòng)物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細(xì)胞 | |
D. | 受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次分裂中期 | B. | 第一次分裂后期 | C. | 第二次分裂中期 | D. | 第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙眼皮與大眼睛 | B. | 身高與體重 | C. | 狗的短毛與長(zhǎng)毛 | D. | 羊的卷毛與長(zhǎng)毛 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和 O2/CO2 值異常情況下發(fā)生的一個(gè)生理過 程,該過程借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成(如圖 1 所示),是光合作用伴隨的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。表 1 是研究人員對(duì)某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量 進(jìn)行測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
圖 1
(1)據(jù)圖 1 可知,光呼吸與光合作用都利用了 為原料,但光合作用在暗反應(yīng)階段 實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生,而光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解并產(chǎn)生 。
(2)有觀點(diǎn)指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強(qiáng)光照下,因?yàn)闇囟群芨,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉, 供應(yīng)減少。此時(shí)的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多 的 ,而光呼吸產(chǎn)生的 又可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對(duì) 植物有重要的正面意義。
(3)“Rubisco”是一種酶的名稱,這種酶既能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和 O2 反應(yīng), 也能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和 CO2 反應(yīng), 推測(cè) O2/CO2 值 (高、低)時(shí)利于光呼吸而不利于光合作用。
(4)據(jù)表 1 分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。若將該植物在 10 ℃、10 klx光照 4.8 小時(shí)后,轉(zhuǎn)入 20 ℃黑暗環(huán)境 19.2 小時(shí),氧氣的積累量為 mg。
(5)研究人員還對(duì)玉米幼苗進(jìn)行了探究,將玉米幼苗置于密閉玻璃罩內(nèi),在黑暗條件下,罩內(nèi) CO2 含量每小時(shí)增加了 25mg;在充足光照條件下,罩內(nèi) CO2 含量每小時(shí)減少了 50mg。據(jù) 測(cè)定,上述光照條件下,光合作用每小時(shí)共合成葡萄糖 60mg。若呼吸作用的底物和光合作用的產(chǎn)物均為葡萄糖,則該植物在光照條件下呼吸作用每小時(shí)產(chǎn)生 CO2 為 mg。
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