15．隱性性狀是指（　　）
A．測(cè)交后代未表現(xiàn)出來(lái)的性狀B．自交后代未表現(xiàn)出來(lái)的性狀
C．生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀D．雜種F1代未表現(xiàn)出來(lái)的性狀

分析 隱性性狀是指由隱性基因控制的性狀．判定性狀顯隱性關(guān)系的方法很多，如相對(duì)性狀的親本雜交，子代沒(méi)有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀；同一性狀的親本雜交，后代新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀等．

解答 解：A、如果是雜合子，測(cè)交后代既會(huì)出現(xiàn)顯性性狀，也會(huì)出現(xiàn)隱性性狀，A錯(cuò)誤；
B、自交后代未顯現(xiàn)的性狀可能是顯性性狀，也可能是隱性性狀，如AA自交后代不會(huì)出現(xiàn)隱性性狀，aa自交后代不會(huì)出現(xiàn)顯性性狀．而雜合子自交后代既會(huì)出現(xiàn)顯性性狀，也會(huì)出現(xiàn)隱性性狀，B錯(cuò)誤；
C、后代中始終未顯現(xiàn)的性狀可能是顯性性狀，也可能是隱性性狀．如AA的后代不會(huì)出現(xiàn)隱性性狀，而aa的后代不會(huì)出現(xiàn)顯性性狀，C錯(cuò)誤；
D、相對(duì)性狀的親本雜交，雜種F1未顯現(xiàn)的親本性狀為隱性性狀，出現(xiàn)的親本性狀為顯性性狀，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生利用已學(xué)知識(shí)判斷顯隱性關(guān)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分示意圖．冬天，一健康男子在室外靜靜等車，下列有關(guān)其體溫調(diào)節(jié)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該男子體溫調(diào)節(jié)中樞一直處于調(diào)節(jié)體溫穩(wěn)定的較興奮狀態(tài)
B．體溫調(diào)節(jié)中樞為下丘腦
C．經(jīng)調(diào)節(jié)后，此人寒冷環(huán)境中的產(chǎn)熱量增加，產(chǎn)熱量等于散熱量
D．⑦⑧的活動(dòng)增強(qiáng)，會(huì)引起③④⑤⑥的活動(dòng)相應(yīng)增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖示為植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，則處于有絲分裂的后期
B．C是高爾基體，E中主要成分是加工后的多肽鏈
C．植物體細(xì)胞雜交時(shí)，該過(guò)程結(jié)束標(biāo)志細(xì)胞融合完成
D．此時(shí)該細(xì)胞中一定能觀察到完整的核膜和核仁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)明示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）大氣中的CO2進(jìn)入生物群落是通過(guò)E（填圖中字母）所表示的光合作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（2）圖中B、C過(guò)程都是生物群落中的碳回到大氣中的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上都是通過(guò)生物的呼吸作用實(shí)現(xiàn)的．
（3）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，進(jìn)行A過(guò)程的生物屬于分解者．
（4）“溫室效應(yīng)”產(chǎn)生的主要原因是D（填圖中字母）過(guò)程加劇所導(dǎo)致的．
（5）碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)．
（6）物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，二者同時(shí)進(jìn)行，相互依存．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下屬于伴性遺傳的是（　�。�
A．豌豆子葉顏色B．人的白化病
C．人的血友病D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（　�。�
A．給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件
B．導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因
C．脫離母體后具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞或組織，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件
D．將成熟篩管細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．馬體細(xì)胞有64條染色體，連續(xù)三次有絲分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)是（　�。�
A．16條B．32條C．128條D．64條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在人類探究遺傳物質(zhì)的過(guò)程中，科學(xué)家以T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料，利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)完成了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，在此實(shí)驗(yàn)中，用35S、32P同時(shí)標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA；細(xì)菌內(nèi)無(wú)放射性，那么子代噬菌體中的35S、32P的分布規(guī)律是（　�。�
A．外殼中有35S和32S，核心內(nèi)只有32P
B．外殼中有35S和32S，核心內(nèi)有32P和31P
C．外殼中只有32S，核心內(nèi)有32P和31P
D．外殼中只有32S，核心內(nèi)只有32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某研究小組為探究影響過(guò)氧化氫分解的因素，做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)．相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示（實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2均在適宜條件下進(jìn)行．實(shí)驗(yàn)3其他條件適宜）．請(qǐng)分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)1、2中的自變量分別為催化劑的種類和H2O2的濃度．
（2）實(shí)驗(yàn)2結(jié)果反映，在b、c所對(duì)應(yīng)的H2O2濃度范圍內(nèi)，過(guò)氧化氫溶液濃度會(huì)不影響（填“升高”“降低”或“不影響”）過(guò)氧化氫酶的活性，bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是酶的數(shù)量有限．
（3）實(shí)驗(yàn)1若溫度升高到10℃，加過(guò)氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）；加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示，過(guò)氧化氫酶的最適pH為e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，當(dāng)pH小于d或大于f時(shí)，過(guò)氧化氫的活性將永久喪失，其原因是酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞．

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