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9．下列生物學實驗中，實驗結束后實驗材料的細胞代謝一定停止的是（　�。�
A．低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化B．探究酵母菌細胞呼吸的方式
C．用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體D．探究植物細胞的吸水和失水

分析 閱讀題干可知，本題是對于高中教材實驗的考查，根據(jù)選項涉及的具體內容，梳理相關知識點然后分析綜合進行判斷．

解答 解：A、低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中，在制作裝片過程中，細胞因解離而失去活性，所以在實驗結束后實驗材料的細胞代謝一定停止，A正確；
B、探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中，酵母菌細胞一直保持活性，進行有氧呼吸或無氧呼吸，B錯誤；
C、用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實驗中，健那綠是活體染色體，所以觀察所用的材料始終保持活性，C錯誤；
D、探究植物細胞的吸水和失水實驗中，細胞要始終保持生物活性，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查課本基礎實驗的原理和選材，要求學生掌握實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于X染色體上顯性基因決定人類遺傳病的說法，正確的是（　　）
A．男性患者的后代中，子女各有$\frac{1}{2}$患者
B．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性
C．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常
D．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．孟德爾探索遺傳規(guī)律應用了（　�。�
A．系統(tǒng)分析法B．實驗探究法C．假說演繹法D．調查取樣法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述錯誤的是（　　）
①生物進化必然伴隨著種群基頻率變化
②生長素對植物生長一定起促進作用
③群落演替的過程伴隨著生物的進化
④群落中植物的垂直結構是動物分層分布的原因 
⑤微生物一定是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
⑥1：1的性別比最有利于種群數(shù)量增長
⑦自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型而不是基因型
⑧植物的生長發(fā)育、適應環(huán)境是名種激素共同調節(jié)的結果
⑨種群K值是環(huán)境的最大負荷量，不隨環(huán)境的變化而改變．
A．②③⑤⑧B．②⑤⑦⑨C．①③⑤⑨D．②⑤⑥⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．一下列有關植物激素調節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A．達爾文的胚芽鞘實驗證明植物向光生長與某種物質有關
B．植物的向光生長只是因為在單側光照射下，生長素在背光側分布較多而向光側分布較少
C．植物激素是由植物體內特定器官產生，并發(fā)揮調節(jié)作用的微量有機物
D．基因的表達決定植物激素的合成．植物激素也能影響基因的表達

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請分析回答與細胞能量供應與利用有關的問題：
（1）生物體消耗ATP的途徑多于（多于、等于和少于）產生ATP的途徑；綠色植物一生中線粒體產生的ATP少于（多于、等于和少于）葉綠體產生的ATP．
（2）在正常生活狀態(tài)下，一個成年人一天消耗ATP的質量大約相當于自身體重，而人體內ATP含量僅為0.05kg左右．為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的有效辦法是ATP與ADP相互迅速轉化．
（3）熒光素能在熒光素酶、ATP等物質參與下，發(fā)生反應發(fā)出熒光．可通過分光光度計測定發(fā)光強度，進而測定生物組織中ATP含量．用這種方法測定某植物愈傷組織中ATP含量時需要：
①ATP的提�。悍Q取一定量某植物愈傷組織，研磨后沸水浴10min，冷卻至室溫，通過離心獲取上清液．沸水浴處理的目的是高溫破壞ATP水解酶的空間結構，使酶失活，以免影響實驗結果．
②ATP的測定：吸取一定量的上清液，放入分光光度計反應室內，并注入適量的所需物質，在適宜條件下進行反應，記錄發(fā)光強度并計算ATP含量．此過程中屬于反應物的是熒光素，能量形式的轉化是化學能轉變?yōu)楣饽埽?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．如圖為A體內環(huán)境結構圖，①②④為人體內環(huán)境組成，④③⑤為內環(huán)境中的細胞，有關說法正確的是（　　）
A．內環(huán)境由①②③④構成，是細胞與外界物質交換的媒介
B．營養(yǎng)不良引起⑤中血紅蛋白減少，導致④滲透壓升高
C．與⑤處比，④處的血糖濃度和氧氣濃度均比較高
D．若④中檢驗出HIV抗體，說明個體曾被HIV病毒感染

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•棗莊校級月考）如圖為甲�。ˋ﹣a）和乙病（B﹣b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請回答下列問題：

（1）甲病屬于 ，乙病屬于 ．

A．常染色體顯性遺傳病 B．常染色體隱性遺傳病 C．伴X染色體顯性遺傳病 D．伴X染色體隱性遺傳病E．伴Y染色體遺傳病

（2）Ⅱ﹣5為純合子的概率是 ，Ⅱ﹣6的基因型為 ，Ⅲ﹣13的致病基因來自于 ，Ⅲ﹣12為乙病致病基因攜帶者的概率為 ．

（3）假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13結婚，生育的孩子患甲病的概率是 ，患乙病的概率是 ，不患病的概率是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•棗莊校級月考）某動物種群含有80個個體，基因型AA、aa的個體比例分別為30%、20%，由于某種原因從外地遷來20個基因型為Aa的個體，則該種群在自由交配的情況下，子一代中a的基因頻率和Aa的基因型頻率分別是（ ）

A．46%、49.68% B．54%、49.68%

C．46%、21.16% D．54%、29.16%

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