A. | 基因突變都會遺傳給后代 | |
B. | 基因的堿基序列發(fā)生改變,不一定導致性狀的改變 | |
C. | 染色體變異產生的后代都是不育的 | |
D. | 雌雄生殖細胞的隨機結合是出現基因重組的根本原因 |
分析 變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,前者是由于遺傳物質改變引起的,后者是環(huán)境因素引起的.
可遺傳的變異包括:
(1)基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.
(2)基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合.
(3)染色體變異是指染色體結構和數目的改變.染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型.染色體數目變異可以分為兩類:一類是細胞內個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少.
解答 解:A、體細胞發(fā)生的基因突變一般不會遺傳給后代,A錯誤;
B、由于密碼子的簡并性,有可能翻譯出相同的氨基酸,所以基因堿基序列改變不一定導致性狀改變,B正確;
C、染色體變異產生的后代不都是不育的,也可能產生正常的可育后代,如產生的四倍體水稻和六倍體小麥,C錯誤;
D、減數第一次分裂過程中,非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體上的非等位基因自由組合是出現基因重組的根本原因,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查生物變異的相關知識,要求考生識記可遺傳變異的類型,掌握基因突變、基因重組和染色體變異的類型,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
編號 | 親本交配組合 | 子代的表現型和植株數目 | ||||
紅、闊 | 紅、窄 | 白、闊 | 白、窄 | |||
一 | 白色闊葉×紅色窄葉 | 403 | 0 | 397 | 0 | |
二 | 紅色窄葉×紅色窄葉 | 0 | 431 | 0 | 141 | |
三 | 白色闊葉×紅色窄葉 | 413 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有絲蛋白基因 | B. | 有血紅蛋白基因和絲蛋白基因 | ||
C. | 有絲蛋白基因但沒有血紅蛋白基因 | D. | 比合子的基因少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | m-n | B. | $\frac{m-2n}{2}$ | C. | $\frac{(m-n)}{2}$ | D. | $\frac{(2m-n)}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌無氧呼吸排出乙醇 | B. | 植物根部細胞對K+的吸收 | ||
C. | 神經遞質的釋放 | D. | 人的紅細胞對葡萄糖的吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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