下列關(guān)于利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是

A．細胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察

B．用不同部位的外表皮觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

C．用0．3g/mL的蔗糖溶液能使細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是蔗糖分子不能通過細胞壁

D．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題:

（1）圖中雙層膜包被的細胞器有 (填序號)。

（2）[①]核糖體是由rRNA和 物質(zhì)組成。rRNA是以細胞核內(nèi) ( 結(jié)構(gòu))中的DNA為模板轉(zhuǎn)錄而來的。

（3）細胞內(nèi)許多大分子物質(zhì)的運輸是通過囊泡完成，有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋鲥e誤的是（ ）（多選）

A．細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)

B．細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸

C．囊泡運輸依賴膜的流動性且消耗能量

D．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)流動到高爾基體,也可以由高爾基體流動到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

（4）該細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)屬于外分泌蛋白，則該細胞不可能是（ ）（單選）

A、胰島B細胞 B、胰腺細胞

C、垂體細胞 D、生殖腺細胞

（5）若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運到[ ] 中發(fā)揮作用。脫去的[H]在 膜上完成跨膜運輸，與 結(jié)合，生成水,同時能量轉(zhuǎn)化為化學能儲存在 中。

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型，設(shè)計了如下圖的實驗裝置（不考慮外界環(huán)境條件的影響），酵母菌的能量只來自培養(yǎng)液中的葡萄糖．以下說法錯誤的是（ ）

A．甲裝置有色液滴單位時間內(nèi)移動的距離代表了有氧呼吸速率

B．乙裝置有色液滴單位時間內(nèi)移動的距離代表了無氧呼吸速率

C．若甲乙裝置向左、右移動距離均為3個單位，則兩個裝置內(nèi)的酵母菌共消耗葡萄糖2個單位

D．若甲乙裝置液滴均不移動，則表明酵母菌無生命力

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程，相關(guān)說法不正確的是

A．甲、丙兩細胞都可能發(fā)生了基因重組

B．圖中的細胞均處于細胞分裂后期

C．可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁

D．乙、丁的染色體數(shù)都是體細胞的一半

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省揚州市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

某生物的基因型是AaBb，如圖是其體內(nèi)一個正在進行減數(shù)分裂的細胞示意圖。下列說法正確的是

A．該細胞含有一個染色體組

B．該細胞肯定發(fā)生過交叉互換

C．A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D．該細胞減數(shù)第一次分裂后可產(chǎn)生基因型為Aabb的細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在適宜條件下，等量的過氧化氫經(jīng)不同處理后生成物的量與時間的關(guān)系曲線（①加入2滴過氧化氫酶，②加入少量MnO2，③加入2滴蒸餾水），請分析判斷下列結(jié)論正確的是（ ）

A．據(jù)圖分析可知，①～③反應速率從慢到快依次是①＜②＜③

B．①與②相比，得出的結(jié)論是酶具有催化作用

C．①與③相比，得出的結(jié)論是酶具有高效性

D．酶和無機催化劑只能縮短達到平衡的時間，不改變化學反應的平衡點

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市十一校高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1為某動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖、圖2為某細胞分裂圖像，圖3表示一個細胞分裂周期中染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值圖。

（1）圖1中[ ] 可以允許大分子物質(zhì)通過，如 （物質(zhì)）可以通過該結(jié)構(gòu)。（舉一例即可）

（2）若圖1是一個增殖細胞，與其細胞分裂有關(guān)的細胞器的有 �？茖W家利用含3H標記尿苷（3H-UdR）的培養(yǎng)基培養(yǎng)該細胞，并在其中加入某促進細胞分裂的藥物，一段時間后，可觀察和測量到 。（多選）

A．G1期變短，該期有大量3H-UdR進入細胞核

B．S期變長，該期有DNA復制和核糖體的增生

C．G2期變短，該期細胞中有紡錘絲蛋白

D．M期相對較短，該期細胞的核膜始終完整

（3）圖2中的染色體組數(shù)為 ，此細胞屬于圖3中的 段。

（4）用32P標記某二倍體生物體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)是 。

（5）人體內(nèi)的造血干細胞可形成紅細胞、血小板、堿性粒細胞、單核粒細胞等，下列有關(guān)敘述不正確的是 。(多選)

A．造血干細胞僅通過有絲分裂形成三種血細胞

B．血小板、粒細胞的基因選擇性表達產(chǎn)物完全不同

C．細胞分化導致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

D．造血干細胞有細胞周期，而紅細胞不具有細胞周期

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“噬菌體侵染細菌實驗”的敘述，正確的是

A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B．分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)

C．32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，具有放射性子代噬菌體比例高

D．32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，放射性同位素主要分布于試管的沉淀物中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某地一個生物種群的年齡組成曲線圖。如果有一外來物種入侵，并以該種群的幼體為食，則該種群的個體數(shù)與年齡組成的關(guān)系將變化為（ ）

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