1.顯微鏡下觀察同一植物組織在不同濃度的蔗糖溶液中的圖象如圖所示,則外界蔗糖溶液濃度高低正確的是( 。
A.a>b>cB.a>c>bC.b>c>aD.b>a>c

分析 質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細胞壁分離.

解答 解:據(jù)圖分析,a和c都處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說明蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度,但是a質(zhì)壁分離程度較大,故a蔗糖溶液濃度大于c蔗糖溶液濃度;b細胞可能處于動態(tài)平衡,也可能吸水,則b蔗糖溶液的濃度等于或小于細胞液濃度;故外界蔗糖溶液濃度順序是a>c>b.
故選:B.

點評 本題考查滲透原理、觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗,此類試題,學生需要理解和掌握滲透原理才能準確答題.解答本題的關(guān)鍵是審圖,要求考生能根據(jù)圖中細胞的狀態(tài),分析出內(nèi)外溶液濃度的高低,屬于中等難度題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示細胞部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。
A.由圖可知,①的結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性
B.②代表的結(jié)構(gòu)都不含有DNA,所以這些結(jié)構(gòu)的活動都受細胞核的控制
C.圖中③可知,任何物質(zhì)進入細胞都與細胞膜上相應的受體有關(guān)
D.④體現(xiàn)了細胞膜具有識別來自細胞外信息的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在青蒿素被提取之前,奎寧廣泛被用來治療瘧疾(病原體為瘧原蟲,屬真核生物),治療機理是奎寧可以和瘧原蟲DNA結(jié)合,形成復合物.下列相關(guān)選項錯誤的為( 。
A.奎寧作用機理可能是直接影響瘧原蟲基因復制
B.奎寧一定不可能是直接影響瘧原蟲基因的轉(zhuǎn)錄
C.瘧原蟲DNA復制和轉(zhuǎn)錄主要場所是細胞核
D.青蒿素為植物細胞的一種代謝產(chǎn)物,可能貯存于液泡中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述,錯誤的是( 。
A.激素的化學本質(zhì)不全是蛋白質(zhì)B.能產(chǎn)酶的細胞肯定能產(chǎn)激素
C.酶的化學本質(zhì)不全是蛋白質(zhì)D.能產(chǎn)激素的細胞肯定能產(chǎn)酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在模擬實驗“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”中,可表示物質(zhì)運輸效率的是(  )
A.NaOH擴散的深度B.瓊脂塊表面積與體積的比值
C.NaOH擴散的體積/瓊脂塊體積D.NaOH擴散的深度/瓊脂塊體積

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如用14CO2來追蹤光合作用過程中的碳原子,碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是( 。
A.14CO2→葉綠素→ADPB.14CO2→三碳化合物→糖類
C.14CO2→ATP→糖類D.14CO2→五碳化合物→糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖曲線表示的是溫度和酶的關(guān)系,此曲線不能說明的是( 。
A.在B之前,酶的活性隨溫度的升高而增強,之后隨溫度的升高而降低
B.當溫度到達B時,酶的活性最高
C.A點時,酶的催化活性很低,但隨著溫度升高,酶的活性可以上升
D.C點時酶的活性也很低,當溫度降低時,酶的活性也可以恢復上升

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖①-⑦為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)①~⑦中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤(填序號);控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是⑥.
(2)效應B(漿)細胞(一種分泌蛋白質(zhì)的細胞)產(chǎn)生、運輸、加工和分泌抗體到細胞外,依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是③①⑥(填序號).
(3)⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是多肽(蛋白質(zhì)),若⑦內(nèi)b(填字母)結(jié)構(gòu)被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常進行,原因是核仁與核糖體的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下疾病中,屬于單基因遺傳病的是( 。
A.乙型肝炎B.艾滋病C.貓叫綜合征D.白化病

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同步練習冊答案