【題目】“凡是沒有達(dá)到其發(fā)展限度的動(dòng)物,它的任何一個(gè)器官經(jīng)常利用的次數(shù)越多,就會(huì)促使這個(gè)器官逐漸地鞏固、發(fā)展并增大起來,而且其能力的進(jìn)步與使用的時(shí)間成正比!辈牧现械挠^點(diǎn)實(shí)際上是
A. 鼓勵(lì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
B. 批評(píng)達(dá)爾文理論
C. 發(fā)展細(xì)胞學(xué)說
D. 生物進(jìn)化觀點(diǎn)
【答案】D
【解析】根據(jù)材料“任何一個(gè)器官經(jīng)常利用的次數(shù)越多,就會(huì)促使這個(gè)器官逐漸地鞏固、發(fā)展并增大起來,而且其能力的進(jìn)步與使用的時(shí)間成正比”可知強(qiáng)調(diào)的是生物進(jìn)化的觀點(diǎn),D項(xiàng)正確。材料強(qiáng)調(diào)的是生物進(jìn)化觀點(diǎn),沒有體現(xiàn)鼓勵(lì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),排除A。材料沒有涉及批評(píng)達(dá)爾文理論,而是肯定生物進(jìn)化的觀點(diǎn),排除B。材料沒有涉及發(fā)展細(xì)胞學(xué)說,而是肯定生物進(jìn)化的觀點(diǎn),排除C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)已知某種昆蟲的體色由位于一對(duì)常染色體上相同位置的基因A1、A2、A3控制,且三個(gè)基因中任意兩個(gè)組合在一起都能正常表達(dá),下圖表示基因?qū)w色的控制關(guān)系。
(1)除了圖中基因控制性狀的方式外,基因還可以通過控制___________直接控制生物體的性狀。
(2)該昆蟲體色的遺傳_______(是或否)遵循基因的自由組合定律,為什么? ___________________。
(3)據(jù)圖分析,該種昆蟲控制體色的基因型有___________種,共有___________種體色。
(4)若一只棕色昆蟲與一只黑色昆蟲雜交,F1的表現(xiàn)型及比例為_________________________________。
(5)現(xiàn)有一只白色昆蟲,欲確定其基因型,用該白色昆蟲與褐色昆蟲進(jìn)行雜交,預(yù)期結(jié)果及結(jié)論如下:
若子代的表現(xiàn)型及比例___________,則該白色昆蟲的基因型為A2A2
若子代的表現(xiàn)型及比例___________,則該白色昆蟲的基因型為A3A3
若子代的表現(xiàn)型及比例___________,則該白色昆蟲的基因型為A2A3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】急性早幼粒細(xì)胞白血病是最兇險(xiǎn)的一種白血病,發(fā)病機(jī)理如圖所示!罢T導(dǎo)分化療法”是一種應(yīng)用維甲酸和三氧化二砷聯(lián)合治療該病的方法。維甲酸通過修飾PML-RARa,使癌細(xì)胞重新分化而“改邪歸正”;三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解,使癌細(xì)胞發(fā)生分化并凋亡。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 這種白血病與早幼粒細(xì)胞產(chǎn)生新的基因有關(guān)
B. 這種白血病與早幼粒細(xì)胞發(fā)生染色體變異有關(guān)
C. 維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細(xì)胞的DNA結(jié)構(gòu)
D. “誘導(dǎo)分化療法”可有效減少病人骨髓中積累的癌細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】染色體的主要化學(xué)成分是( )
A.DNA和RNA
B.DNA和蛋白質(zhì)
C.RNA和蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1曲線表示三類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn);表格是某一小組同學(xué)對(duì)一個(gè)乳光牙女性患者家庭成員的情況進(jìn)行調(diào)查后的記錄(空格中“√”代表乳光牙患者,“〇” 代表牙齒正常)。
女患者 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 姐姐 | 弟弟 |
√ | 〇 | √ | √ | 〇 | √ | √ | 〇 | 〇 |
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)某學(xué)習(xí)小組在嘗試調(diào)査人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),最適宜選取圖1中的_____________病進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查樣本的選擇還需注意_____________。
(2)從圖1中可知,多基因遺傳病不同于其他兩種遺傳病的顯著特點(diǎn)是_____________。染色體異常遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在出生后明顯低于胎兒期,這是因?yàn)?/span>_____________。
(3)由表格統(tǒng)計(jì)可知,乳光牙遺傳病的遺傳方式是_____________。該女患者與一表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,后代患病的概率為_____________。
(4)同學(xué)們進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知,遺傳性乳光牙是由于正;蛑械45位決定谷氨酰胺的一對(duì)堿基發(fā)生了改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導(dǎo)致的,已知谷氨酰胺的密碼子為CAA、CAG,終止密碼子為UAA、UAG、UGA。那么,該基因突變發(fā)生的堿基對(duì)變化是_____________,與正常基因控制合成的蛋白質(zhì)相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量_____________(增大堿小壞變),該蛋白質(zhì)的功能喪失。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成
B.ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為去除頂芽前后側(cè)芽部位激素甲和乙的含量變化以及側(cè)芽長度的變化情況。已知激素甲是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來的,激素乙的合成部位主要是根尖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 激素甲應(yīng)為生長素,該激素具有兩重性且只進(jìn)行極性運(yùn)輸
B. 激素乙應(yīng)為細(xì)胞分裂素,該激素對(duì)側(cè)芽的生長具有促進(jìn)作用
C. 去頂芽前,側(cè)芽部位的激素甲均來自頂芽,運(yùn)輸過程消耗ATP
D. 去頂芽后,激素甲和激素乙在側(cè)芽的生長方面具有拮抗關(guān)系
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com