11．如圖為反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），下列說法正確的是（　　）
A．刺激d處神經(jīng)纖維膜外的局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
B．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號
C．正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D．切斷d后刺激b，會引起效應(yīng)器收縮，不屬于反射

分析 閱讀題圖可知，該圖是反射弧的結(jié)構(gòu)，其中a是效應(yīng)器，b都傳出神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，d是傳入神經(jīng)，e是感受器，Ⅱ是突觸后膜，Ⅰ是突觸前膜；興奮在反射弧上的傳導(dǎo)途徑是e→d→c→b→a．

解答 解：A、刺激d處神經(jīng)纖維膜內(nèi)的局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同，A錯誤；
B、Ⅱ處屬于突觸后膜，發(fā)生的信號變化是化學(xué)信號→電信號，B錯誤；
C、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進行的，具有單向的特點，C錯誤；
D、由于b是傳出神經(jīng)纖維，所以切斷d、刺激b，仍會引起效應(yīng)器收縮，但是由于不具有完整的反射弧，所以此過程不屬于反射，D正確．
故選：D．

點評 本題旨在考查學(xué)生對反射弧結(jié)構(gòu)和功能、興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)途徑的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分別代表不同的營養(yǎng)級，ml、m2代表不同的能量形式．圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請據(jù)圖作答：

（1）圖1中，ml、m2表示的能量形式分別為太陽能、熱能，在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落內(nèi)部能量流動的載體是有機物．通常情況下，位于營養(yǎng)級IV的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是能量在各營養(yǎng)級之間的傳遞具有逐級遞減的特點．
（2）圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則B表示II所同化固定的能量，C表示II用于生長、發(fā)育和繁殖的能量．若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y，則該系統(tǒng)營養(yǎng)級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是$\frac{y}$×100%（用圖中所給字母的表達式表示）．
（3）圖2中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過分解者的分解作用實現(xiàn)的．
（4）若圖1中營養(yǎng)級I、Ⅱ、Ⅲ各只有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖3．若甲能量的$\frac{1}{4}$直接提供給丙，則要使丙能量增加8kJ，至少需要消耗甲的能量是100kJ．
（5）與稻田生態(tài)系統(tǒng)比較，湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高（高、低或相同），原因是該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在對制葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵條件的控制中，下列敘述錯誤的是（　　）
A．葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留有$\frac{1}{3}$的空間
B．制葡萄醋的溫度要比葡萄酒的溫度高些
C．制葡萄酒的過程中，除在適宜的條件下，時間應(yīng)控制在10-12d
D．為一次得到較多的果酒，在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要將瓶裝滿

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．野生型果蠅（全為純合子）的眼形（R-r基因控制）是圓眼．某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計了如圖甲所示的實驗．雄果蠅染色體的模式圖如圖乙所示（I為XY同源區(qū)段，Ⅱ為X特有區(qū)段，Ⅲ為Y特有區(qū)段）．請據(jù)圖分析和回答下列問題：
（1）圖甲的F2中，能直接反應(yīng)基因型的表現(xiàn)型是棒眼．
（2）與雄果蠅體細(xì)胞中的性染色體組成相比，精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體．導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是X染色體和Y染色體是一對同源染色體，在減數(shù)分裂時，同源染色體彼此分離，分別進入不同的精子中．
（3）圖乙中，Ⅲ區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳，最突出的特點是限雄遺傳或性狀只在雄性中表現(xiàn)．
（4）若F2中的圓眼：棒眼=3：1，且僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的位置既可能位于I區(qū)段，也可能位于Ⅱ區(qū)段．請從野生型、F1和F2中選擇合適的個體來設(shè)計實驗，最后通過分析實驗結(jié)果來確定控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的相應(yīng)位置．其實驗設(shè)計的基本思路是：
①用F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雌果蠅交配，得到棒眼雌果蠅．
②用該雌果蠅與野生型雄果蠅交配，如果子代沒有棒眼個體出現(xiàn)，則控制果蠅眼形的基因位于I區(qū)段，請寫出親本的基因型XrXr、XRYR．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．豌豆是良好的遺傳實驗材料．回答下列相關(guān)問題：
豌豆的高莖（D）對矮莖（d）為顯性，將A、B、C、D、E、F、G 7種豌豆進行雜交，實驗結(jié)果如表．請分析說明：
實驗組雜交后代
合子		高莖矮莖總數(shù)
A×B21070280
C×D0250250
E×F190190380
G×D3000300
（1）豌豆C的遺傳因子組成是dd，豌豆G的遺傳因子組成是DD．
（2）上述實驗結(jié)果所獲得的高莖純合子植株占高莖植株數(shù)的10%．
（3）所得總株數(shù)中，性狀能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的比例為58：63．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖是以沼氣為紐帶建立的庭院生態(tài)系統(tǒng)的模式圖．請據(jù)圖回答下面的問題．
（1）該人工生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，最大的優(yōu)點是物質(zhì)、能量的多級利用，使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠�，最大的缺點是生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)單一．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，如果人的能量70%來自農(nóng)作物、20%來自雞等家禽、10%來自豬，則人體如果獲得100kJ 的能量，至少要消耗1100kJ能量的農(nóng)作物．
（3）該庭院生態(tài)系統(tǒng)是利用了物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理（填生態(tài)工程的基本原理）而設(shè)計的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．2016年3月21日，山東大批非法兒童和成人用疫苗未經(jīng)冷藏就流入18個省市，引發(fā)民眾熱議．關(guān)于疫苗的說法錯誤的（　　）
A．疫苗產(chǎn)生預(yù)防作用的機制，就是利用已經(jīng)對人體不具備殺傷力的病原體（抗原）刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生免疫激素、特殊抗體等保護物質(zhì)
B．從疫苗本身以及接種預(yù)防機制原理來看，接種某些疫苗本身就具有一定的風(fēng)險
C．口服疫苗與其他疫苗的不同，只是在疫苗的設(shè)計上考慮到要防止疫苗在胃腸道上被降解，所以要加用其他的敷料
D．有些疫苗需要注射或口服多次，其主要原因是刺激體內(nèi)產(chǎn)生記憶B細(xì)胞 記憶B細(xì)胞再次接觸抗原仍需要淋巴因子的刺激

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花．有一年，洪水沖來了許多AA和Aa種子，開紅色花．不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa．若這種植物靠當(dāng)?shù)氐囊环N昆蟲傳粉，且色彩鮮艷的紅花更能吸引昆蟲，圖中能比較準(zhǔn)確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性最低的是（　�。�
A．熱帶雨林B．北極苔原C．溫帶草原D．溫帶闊葉林

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同步練習(xí)冊答案