10．下列過程中沒有用到DNA分子雜交技術(shù)的是（　�。�
A．判斷兩種生物的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近B．檢測乙肝患者體內(nèi)是否有抗體
C．對胎兒進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷D．檢測人體細(xì)胞是否發(fā)生了癌變

分析 1、目的基因在分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．
2、基因診斷技術(shù)它的基本原理是：互補(bǔ)的DNA單鏈能夠在一定條件下結(jié)合成雙鏈，即能夠進(jìn)行雜交．這種結(jié)合是特異的，即嚴(yán)格按照堿基互補(bǔ)的原則進(jìn)行，它不僅能在DNA和DNA之間進(jìn)行，也能在DNA和RNA之間進(jìn)行．因此，當(dāng)用一段已知基因的核酸序列作出探針，與變性后的單鏈基因組DNA接觸時(shí)，如果兩者的堿基完全配對，它們即互補(bǔ)地結(jié)合成雙鏈，從而表明被測基因組DNA中含有已知的基因序列．

解答 解：A、判斷兩種生物的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近可采用DNA分子雜交技術(shù)，雜交帶越多，說明親緣關(guān)系越近，A正確；
B、檢測乙肝患者體內(nèi)是否有抗體，應(yīng)該采用抗原-抗體雜交技術(shù)，B錯(cuò)誤；
C、對胎兒進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷可采用DNA分子雜交技術(shù)，C正確；
D、癌變的根本原因是基因突變，可采用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，尤其是DNA分子雜交原理在生活實(shí)踐中的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．將生理狀況良好的天竺葵栽培在一個(gè)密閉裝置中，在一定光照強(qiáng)度下進(jìn)行培養(yǎng)．在一段時(shí)間內(nèi)用空氣密度測量儀定時(shí)測定裝置內(nèi)的空氣密度（每次抽檢均去除水蒸汽），發(fā)現(xiàn)裝置內(nèi)氣壓不變而空氣密度在不斷上升．據(jù)此判斷（　　）
A．該時(shí)間段內(nèi)植物沒有進(jìn)行光合作用
B．該時(shí)間段內(nèi)密閉裝置中空氣密度上升速率不斷減慢
C．該時(shí)間段內(nèi)天竺葵積累有機(jī)物的速率減慢
D．測量空氣密度時(shí)取出空氣對后續(xù)實(shí)驗(yàn)不會產(chǎn)生影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞改造老鼠的“特定基因”，使實(shí)驗(yàn)鼠的這些基因失去作用，以研究其功能，此技術(shù)被稱為“基因敲除”．即用體外合成的“無效基因”取代相應(yīng)的正�；�，再培育出轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，從而研究那些已經(jīng)知道堿基排列順序基因的作用．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．該項(xiàng)研究涉及基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)
B．該項(xiàng)研究中，對照組是未發(fā)生基因重組的正常動(dòng)物
C．該研究中需導(dǎo)入“無效基因”，切除“特定基因”
D．重組DNA導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞后需篩選真正基因重組的干細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．PCR一般要經(jīng)過三十多次循環(huán)，從第二輪循環(huán)開始，上一次循環(huán)的產(chǎn)物也作為模板參與反應(yīng)，由引物I延伸而成的DNA單鏈作模板時(shí)將（　�。�
A．仍與引物I結(jié)合進(jìn)行DNA子鏈的延伸
B．與引物II結(jié)合進(jìn)行DNA子鏈的延伸
C．同時(shí)與引物I和引物II結(jié)合進(jìn)行子鏈延伸
D．無需與引物結(jié)合，在酶的作用下從頭合成子鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　�。�
A．人的肝臟細(xì)胞內(nèi)H2O2酶發(fā)揮作用時(shí)，產(chǎn)生的氣泡可在線粒體基質(zhì)中被消耗
B．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
C．影響酶活性的因素有：溫度、pH、反應(yīng)物濃度、酶的濃度
D．如要驗(yàn)證過氧化氫酶的專一性，則實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)為酶的種類

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某地建設(shè)了以沼氣池為核心的生產(chǎn)自凈農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，圖1是該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是沼氣池的結(jié)構(gòu)模式圖．請回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)再生原理來設(shè)計(jì)的．與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)能減輕環(huán)境污染的原因有減少了動(dòng)物糞便的污染 和減少了秸稈的焚燒．
（2）圖1中的“基石”是水稻、大豆．若要生產(chǎn)3kg雞肉最多需要水稻和大豆共30kg．
（3）圖2中進(jìn)料口下端開口位于沼液層的目的是保持沼氣池中無氧的環(huán)境．獨(dú)立的沼氣池不能（能、不能）看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，理由是沒有生產(chǎn)者和消費(fèi)者等成分．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．2011年，科學(xué)家將蜘蛛的相關(guān)基因?qū)肷窖蝮w內(nèi)，創(chuàng)造出轉(zhuǎn)基因山羊，使羊奶中含有一種獨(dú)特的蛛絲蛋白．利用這種蛛絲蛋白制造的蛛絲纖維具有很高的強(qiáng)度和伸縮性．可制成防彈背心、降落傘繩等．如圖是生產(chǎn)原理圖，請回答問題：

（1）在①過程中用到的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，在②過程中用到的酶是限制酶和DNA連接酶．
（2）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞常用的方法是顯微注射法．如果導(dǎo)入的受體細(xì)胞為體細(xì)胞，則③過程需要的技術(shù)操作是核移植，重組細(xì)胞才具有發(fā)育的全能性．
（3）④過程所用的胚胎工程技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng)，該過程所用培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等．
（4）進(jìn)行⑤過程需要的技術(shù)操作是胚胎分割，最佳時(shí)期是桑椹胚或囊胚．
（5）進(jìn)行⑥過程時(shí)，需要對供、受體母羊進(jìn)行選擇，并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理處理．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切除老鼠的甲狀腺后，其物質(zhì)代謝能力大大下降；若切除甲狀腺后，連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素，其物質(zhì)代謝能力與切除前相比沒有下降。由此可以推測：甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論，有必要再進(jìn)行其他對照實(shí)驗(yàn)，以做觀察比較。你認(rèn)為下列最適宜作為對照組的是

A．既不切除體內(nèi)的甲狀腺，又不注射甲狀腺激素

B．增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù)，一段時(shí)間后再移植甲狀腺

C．切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，只注射用于該實(shí)驗(yàn)的某種溶劑

D．切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

歐洲兔曾被無意攜入澳洲大草原，對袋鼠等本地生物造成極大威脅。據(jù)右下圖回答下列問題：

（1）0（起始年）→a年，歐洲兔種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)（λ）增長。若起始年種群數(shù)量為24只，則a年種群數(shù)量Na=________；若不加以防治，將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的___________銳減。

（2）a年引入狐貍防治兔災(zāi)。據(jù)a→b年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測：狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為____。

（3）c年控制狐貍數(shù)量，并引入僅對歐洲兔致命的粘液瘤病毒后，草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)方式是___________。

（4）d年后，歐洲兔種群數(shù)量回升，最可能的原因是___________。

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