下列各組生物可能是一個(gè)種群的是(  )
A、元謀人、山頂洞人
B、大熊貓、小熊貓
C、大鱸魚、小鱸魚
D、大草履蟲、小草履蟲
考點(diǎn):種群的特征
專題:
分析:種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體,種群中的個(gè)體并不是機(jī)械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代,種群是進(jìn)化的基本單位,同一種群的所有生物共用一個(gè)基因庫.
解答: 解:A、元謀人、山頂洞人位于不同的地點(diǎn)和時(shí)間,不屬于一個(gè)種群,A錯(cuò)誤;
B、大熊貓、小熊貓為兩個(gè)不同的物種,不屬于同一個(gè)種群,B錯(cuò)誤;
C、大鱸魚、小鱸魚屬于同一個(gè)種群,C正確;
D、大草履蟲、小草履蟲為兩個(gè)不同的物種,不屬于同一個(gè)種群,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,解答本題的關(guān)鍵是掌握種群的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

中國家業(yè)科學(xué)院的科學(xué)家于1993年,運(yùn)用基因工程技術(shù)將蘇云金 桿菌的伴胞晶體蛋白基因(目的基因),通過含抗青霉素抗性基因的質(zhì)粒導(dǎo)入棉花離體體細(xì)胞中,再經(jīng)MS培養(yǎng)基篩選培養(yǎng),從而成功培育出抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、可用纖維素酶和果膠酶共同處理離體細(xì)胞,獲得去壁體細(xì)胞
B、培育體細(xì)胞的培養(yǎng)基中需添加生長素、細(xì)胞分裂素和青霉素
C、用相應(yīng)探針檢測愈傷組織的基因,可判斷目的基因是否導(dǎo)入
D、用相應(yīng)探針檢測所培育植株基因,可判斷目的基因是否表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理,測試田問作物的細(xì)胞液濃度.此項(xiàng)測試中,實(shí)驗(yàn)自變量是( 。
A、制備的系列濃度檢測液
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度
C、作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)
D、作物細(xì)胞液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示水稻根尖細(xì)胞呼吸與氧氣濃度的關(guān)系,下列說法正確的是(  )
A、酵母菌的細(xì)胞呼吸和根尖細(xì)胞的呼吸類型相同
B、氧氣濃度為a時(shí),Ⅰ、Ⅲ單應(yīng)時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的能量相等
C、根尖細(xì)胞的呼吸怍用與細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)直接聯(lián)系
D、曲線Ⅲ中產(chǎn)生能量最多的場所主要是線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖,其中工廠會(huì)向河流排污.結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的
 
結(jié)構(gòu),其中河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源是
 

(2)食品工廠向河流排污,導(dǎo)致魚類因?yàn)槿鄙?div id="avfmsdd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
而大量死亡使水體變渾濁,但是在村莊附近的河流又保持清澈見底,這依賴于該河流的
 
能力.
(3)根據(jù)圖示推測,A處1-2月無機(jī)鹽大量下降的主要原因是
 
,12月限制浮游植物繁殖的主要因素是
 

(4)調(diào)查表明,近年來高山冰川越來越少,主要原因是人類活動(dòng)加速了碳循環(huán)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于某一高等生物個(gè)體其體細(xì)胞的形態(tài)、功能相似程度的判斷依據(jù)的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞器的種類和數(shù)量
B、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
C、DNA的種類和數(shù)量
D、表達(dá)的基因的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中,與細(xì)胞膜上受體無關(guān)的是(  )
A、K+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
B、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜
C、抗原致敏B淋巴細(xì)胞
D、HIV侵染輔助性T淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A、若某蛋白質(zhì)中含有N條多肽鏈,則其含有N個(gè)氨基
B、受體具有識(shí)別和信息傳遞功能,有的受體中含有糖類
C、蔗糖酶能催化蔗糖水解為葡萄糖和果糖,并產(chǎn)生ATP
D、載體是具有運(yùn)輸功能的蛋白質(zhì),僅存在于細(xì)胞膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳學(xué)家在兩個(gè)純種小鼠品系中均發(fā)現(xiàn)了眼睛變小的隱形突變個(gè)體,欲通過一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這兩個(gè)隱性突變基因是否為同一基因的等位基因,下列方案正確的是( 。
A、突變個(gè)體與本品系正常個(gè)體雜交
B、突變個(gè)體與非本品系正常個(gè)體雜交
C、兩個(gè)品系突變個(gè)體之間相互交配
D、同一品系突變個(gè)體之間相互交配

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