【題目】如圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 圖中a與細胞識別有關(guān),細胞的識別是信息交流的過程

B. 圖中c分子具有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部

C. 圖中b、d的特性與生物膜有一定的流動性有關(guān)

D. 物質(zhì)借助圖中d進出細胞膜的方式一定是主動運輸

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖示是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型,其中a為糖蛋白,只分布在細胞膜的外表面,據(jù)此可以判斷物質(zhì)是進細胞還是出細胞;b為磷脂雙分子層,是細胞膜的基本骨架;c為磷脂分子;d為蛋白質(zhì)。

流動鑲嵌模型認為:細胞膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子覆蓋、鑲嵌或貫穿在磷脂雙分子層中,組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的,因此生物膜具有運動的流動性。

A、圖中a是糖蛋白,分布在細胞膜外側(cè),與細胞識別有關(guān),能進行細胞間信息傳遞,A正確;

B、圖中c是磷脂分子,具有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部,B正確;

C、b為磷脂雙分子層, d為蛋白質(zhì)。組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的,因此生物膜具有運動的流動性,C正確;

D、 物質(zhì)借助圖中d進出細胞膜的方式不一定是主動運輸還有協(xié)助擴散,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值?蒲腥藛T通過生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)HSA基因母牛,以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)HSA,其主要技術(shù)流程如下圖所示:

回答下列問題:

(1)如圖所示,將牛胎兒成纖維細胞核移入去核卵母細胞中,該技術(shù)稱為___________技術(shù);供核的牛胎兒成纖維細胞通常選用傳代10代以內(nèi)的細胞,其原因是______________________。

(2)胚胎移植時,為使代孕母牛能處于適合的生理狀態(tài),需要用激素對其進行___________處理。

(3)SRY-PCR法性別鑒定的基本程序是:提取牛胎兒成纖維細胞的DNA,經(jīng)PCR反應(yīng)體系擴增SRY基因(Y染色體上特有的性別決定基因)片段,然后對擴增產(chǎn)物進行檢測。

①PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應(yīng)含有___________;其中,dNTP的作用是_,引物應(yīng)選用圖中的___________(填圖中標(biāo)號)。

②若擴增產(chǎn)物含大量SRY基因片段,則該種牛胎兒成纖維細胞___________(填“能”或“不能”)用作技術(shù)流程中轉(zhuǎn)化過程的受體細胞。

(4)從細胞水平鑒定早期胚胎性別的方法是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,某興趣小組的同學(xué)利用盆栽植物進行了相關(guān)實驗,結(jié)果見下表;并繪制了葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程示意圖圖中①-⑤表示生理過程,A-D表示物質(zhì)。請回答:

編號

溫度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強度(LX)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

開始時CO2量(單位)

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12hCO2量(單位)

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.0

(1)圖中表示____________,圖中的____________是發(fā)生在生物膜上的生理過程,通常情況下合成ATP最多的生理過程是圖中的____________

(2)在根尖細胞中不能發(fā)生的生理過程是圖中的____________,通常情況下根細胞中產(chǎn)生ATP的場所有____________圖中A_______________________。

(3)據(jù)表分析,可用于探究溫度對光合速率影響的組別是____________;Ⅱ組實驗中C02變化量的含義是____________;實驗中植物生長最旺盛和呼吸作用最弱的所對應(yīng)溫度依次是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是種群數(shù)量特征的概念模型,以下分析正確的是

A. 種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢

B. 春節(jié)前后,我國南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于①、②

C. 利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制特征④

D. 預(yù)測未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( 。

A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)對人體來說,在A、B、C、D、E五項生命活動中,有積極意義的是_________________

(2)B過程表示一個細胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生__________________的過程。

(3)在真核生物中,A過程的方式可能有__________________________________________

(4)在細胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指____________________,在高度分化的生物體細胞中基因表達的特點是____________________

(5)由于某種原因,正常細胞發(fā)生了D過程,細胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化?____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是綠藻細胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程,圖乙表示適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關(guān)系曲線。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)圖甲中過程③發(fā)生的場所是________________,過程④需要的條件為________________。

(2)圖乙中B點,能夠發(fā)生圖甲中的過程有_______。根據(jù)曲線分析,光照強度為C時,限制植物光合作用的主要因素有________________

(3)若圖丙表示C點的CO2和O2運輸方向,請在圖中補充完整F點的CO2和O2運輸方向(補充“CO2”、“O2”、箭頭)。_________

(4)若向培養(yǎng)綠藻的溶液中通入18O2,一段時間后能否檢測出含18O標(biāo)記的葡萄糖?__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某封閉式高中校醫(yī)室記錄的該校近幾年來全體學(xué)生的體檢結(jié)果中紅綠色盲發(fā)病情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:

性狀

表現(xiàn)型

2008

2009

2010

2011

統(tǒng)計

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

色覺

正常

404

367

424

402

336

328

402

298

1566

1395

色盲

8

0

13

1

6

0

11

0

38

1

1)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,可說明色盲遺傳具有 ___________的特點。

下圖為某家庭的遺傳系譜圖。已知色盲(甲)為伴X染色體隱性遺傳病,由B、b基因控制的;白化。ㄒ遥槌H旧w隱性遺傳病,由A、a基因控制。請據(jù)圖回答:

2)根據(jù)上圖判斷,圖右標(biāo)注①是_________(白化病/色盲)男,③是_________(白化病/色盲)男。

31號和2號的基因型分別是________________,______________。

47號個體的可能的基因型為________。

58號個體是雜合子的概率是多少?_________

612號與一位白化病女性結(jié)婚(該女性患者色覺正常,不攜帶色盲致病基因),生下患病孩子的概率為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物根尖細胞中發(fā)生的某生理活動,下列相關(guān)說法正確的是( )

A. 圖示過程中有丙酮酸的生成并伴隨能量的釋放

B. 圖中ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C. 隨著O2濃度的增大,此生理活動不斷增強

D. 如果O218O標(biāo)記,則只有H2O被標(biāo)記,CO2不會被標(biāo)記

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