在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上長出了青霉菌，細(xì)菌與青霉菌之間的關(guān)系是

A．寄生 B．互利共生 C．競爭 D．捕食

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是（　�。�
A．RNAB．DNAC．DNA酶D．RNA酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列幾個實驗的操作和分析正確的是（　�。�
A．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗結(jié)果為細(xì)胞核染成紅色，細(xì)胞質(zhì)為綠色
B．鑒定蛋白質(zhì)實驗中雙縮脲試劑A液和B液要等量混勻后加入組織樣液中
C．觀察線粒體實驗中用健那綠染液染色后細(xì)胞仍處于生活狀態(tài)
D．探究溫度影響酶活性的實驗中將淀粉酶和淀粉溶液混合后置于相應(yīng)的溫度條件下保溫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中，其中包含關(guān)系錯誤的選項是（　�。�
選項123456
A
 		植物細(xì)胞中
的糖		單糖二糖多糖纖維素淀粉
B
 		細(xì)胞中的
脂質(zhì)		脂肪磷脂固醇膽固醇性激素
C物質(zhì)出人細(xì)
胞的方式		主動運輸被動運輸其它運
輸方式		胞吞胞吐
D人類遺傳病單基因
遺傳病		多基因
遺傳病		染色體病染色體結(jié)構(gòu)
異常病		染色體
數(shù)目異常病
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)植物激素的敘述中，正確的是（　�。�
A．摘除植物的頂芽后，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝的速度會因生長素濃度降低而變慢
B．脫落酸能夠通過調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá)，促進(jìn)果實的衰老與脫落
C．拜爾的實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部
D．莖的背地生長和根的向地生長的現(xiàn)象，都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某城市內(nèi)建立人工湖等濕地，形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng)，對城市生態(tài)環(huán)境起了很好的調(diào)節(jié)作用．
（1）濕地中有蘆葦、小球藻等植物，調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度可用樣方法，蘆葦屬于挺水植物，小球藻屬于浮游植物，這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力．濕地中菌類等作為分解者所起的作用是將動植物遺體殘骸中的有機物分解或無機物，為了提高分解者的分解效率，可采取的有效措施是向水體中通入空氣．
（2）研究人員發(fā)現(xiàn)某食品加工廠排放的廢水中含某種殺蟲劑，選取了該濕地中5種不同的生物A、B、C、D、E，對其消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行分析，并對其體內(nèi)殺蟲劑的含量進(jìn)行了測定，結(jié)果如表所示．分析回答：
生物種類消化道內(nèi)食物組成千克體重殺蟲劑含量/mg
A魚（甲）魚（乙）78
B河蚌水蚤，小球藻25
C小球藻/3
D魚（乙）水蚤10
E水蚤小球藻5
①河蚌（B）和水蚤（E）的關(guān)系是捕食和競爭，畫出表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）．
②若C中的能量不變，將B的食物比例由C：E=1：1調(diào)整為2：1，每條食物鏈上營養(yǎng)級間的能量傳遞效率按10% 計算，該濕地生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的1.375倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于水的敘述正確的是（　　）
A．生活在沙漠中的仙人掌根細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度
B．核糖體中可進(jìn)行相應(yīng)的縮合反應(yīng)，且反應(yīng)中有水生成
C．動物冬眠時，細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值上升
D．生物體細(xì)胞干重中水分是含量最多的化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于吸能反應(yīng)的是（　�。�
A．肌肉細(xì)胞收縮的過程B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
C．葡萄糖和果糖合成蔗糖D．ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．有關(guān)酶的曲線圖的敘述，正確的是（　　）
A．甲圖所示的酶不能代表唾液淀粉酶，溫度過低和過高酶都會失活
B．探究pH對淀粉酶或過氧化氫酶活性的影響，均可得到乙圖曲線
C．在丙圖中的P點，限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
D．丁圖中若在P點增加酶的量，則最終產(chǎn)物的量也會隨之增加

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