Question

如圖表示人體的特異性免疫過程，請回答：

（1）圖甲表示

 

免疫，圖乙表示

 

免疫．
（2）圖乙中具有識別能力的細胞是

 

（填序號）；在非特異性免疫中也能發(fā)揮作用的細胞是

 

（填序號）．③經(jīng)過

 

形成④

 

．
（3）若HIV侵入人體，攻擊的主要對象是

 

細胞，使人患艾滋病，其特異性免疫發(fā)生的變化是

 

．
（4）若抗原為某種灰塵中的塵螨，已免疫的機體再次接觸相同的塵螨時會引起哮喘，這屬于免疫失調(diào)疾病中的

 

．

Answer 1

考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,青少年中常見的免疫異常

專題：

分析：1、閱讀題干和題圖可知，該題的知識點是細胞免疫和體液免疫的過程，甲圖發(fā)揮免疫作用的效應階段是效應T細胞與靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解死亡，是細胞免疫過程；乙圖的免疫作用的效應階段是抗體與抗原結合形成細胞集團或沉淀物，是體液免疫過程．
2、圖乙中①是吞噬細胞，②是T細胞，③是B細胞，④是漿細胞，⑤是抗體，⑥是記憶B細胞．

解答： 解：（1）由分析可知，甲是細胞免疫，乙是體液免疫．
（2）乙中具有識別能力的細胞吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶B細胞，即圖中的①②③⑥；①吞噬細胞既可以在非特異性免疫中發(fā)揮作用，也可以在特異性免疫組化發(fā)揮作用；③B細胞接受抗原刺激后能迅速增殖分化形成④漿細胞．
（3）HIV侵入人體，攻擊的主要對象是T淋巴細胞，使患者喪失全部的細胞免疫和大多數(shù)體液免疫功能．
（4）若抗原為某種灰塵中的塵螨，已免疫的機體再次接觸相同的塵螨時會引起哮喘屬于過敏反應．
故答案為：
（1）細胞     體液
（2）①②③⑥①增殖、分化     漿細胞
（3）T        幾乎全部喪失（細胞免疫缺陷，體液免疫功能下降）
（4）過敏反應

點評：本題旨在考查迅速理解細胞免疫和體液免疫過程知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡的能力并結合題圖信息解答問題的能力．