16．下列不符合孟德爾對分離現(xiàn)象解釋的是（　　）
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．體細胞中遺傳因子是成對存在的
C．生物體在形成配子時成對的遺傳因子一起進入同一配子
D．受精時，雌雄配子的結合是隨機的

分析 孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：
（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；
（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；
（3）配子中的遺傳因子成單存在；
（4）受精時，雌雄配子隨機結合．

解答 解：A、孟德爾認為生物的性狀是由遺傳因子決定的，A正確；
B、孟德爾認為遺傳因子在生殖細胞中成單存在，在體細胞中遺傳因子是成對存在的，B正確；
C、生物體在形成配子時，成對的遺傳因子分離，配子中只含有每對遺傳因子中的一個，C錯誤；
D、孟德爾認為受精時，雌雄配子的結合是隨機的，D正確．
故選：C．

點評 本題考查對分離現(xiàn)象的解釋和驗證，要求考生識記孟德爾一對相對實驗的過程及孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，能根據(jù)題干要求準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．植物處于干旱和寒冷環(huán)境時體內的（　�。�
A．結合水和自由水的含量都減少B．結合水含量相對增多
C．自由水含量相對增多D．結合水和自由水的含量均增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于糖類物質對應正確的是（　　）
①存在于DNA而不存在于RNA中的糖類 
②細胞的重要能源物質 
③存在于動物細胞中的多糖．
A．核糖、纖維素、糖原B．脫氧核糖、葡萄糖、糖原
C．核糖、葡萄糖、糖原D．脫氧核糖、脂肪、乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某研究小組用氧電極法測定了溫度對發(fā)菜（一種藍藻）的光合作用和呼吸作用的影響，結果如圖，據(jù)圖分析正確的是（　　）
A．實驗表明，35℃是發(fā)菜生長的最適溫度
B．25℃時若增大光照強度，發(fā)菜的光合速率一定會增大
C．45℃時發(fā)菜產(chǎn)生ATP的場所是細胞質基質和線粒體
D．發(fā)菜細胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖甲表示細胞內蛋白質的合成和轉運過程，圖中①②③④⑤⑥代表細胞結構．圖乙表示某細胞中分泌蛋白合成和分泌前圖示三種生物膜的膜面積，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中不含有磷脂分子的結構是核糖體．
（2）分泌蛋白從合成到分泌到細胞外需要經(jīng)過的細胞結構依次是（用“→”和序號表示）⑤→⑥→④→②，其中還需要線粒體提供能量．
（3）細胞器④和細胞器⑥可以對蛋白質進行加工，通過囊泡運輸?shù)郊毎�，再分泌到膜外，這一過程體現(xiàn)的生物膜的結構特點是具有一定的流動性．
（4）請在圖乙中繪出分泌蛋白合成和分泌后細胞中圖示三種生物膜的膜面積變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在胰島B細胞中先合成胰島素原，胰島素原再通過蛋白酶的水解作用，生成胰島素（如圖）；胰島素原水解所需的水分子中的氫用于（　�。�
A．形成-COOH和-SHB．形成-COOH和連接碳的-H
C．形成-SH和-OHD．形成-NH2和-COOH

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因，兩者（　�。�
A．分別存在于不同組織的細胞中
B．均在細胞分裂間期按照堿基互補配對原則復制
C．均在細胞核內轉錄和翻譯
D．基因上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體肝細胞生活的液體環(huán)境是（　�。�
A．血漿B．組織液C．淋巴D．細胞內液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列試劑與鑒定的物質及顏色變化對應不正確的一組是（　　）
A．雙縮脲試劑--蛋白質--紫色；健那綠染液--線粒體--藍綠色
B．蘇丹Ⅲ染液--脂肪--橘黃色；碘液--淀粉--藍色
C．甲基綠-DNA--綠色；蘇丹Ⅳ染液--脂肪--紅色
D．斐林試劑-蔗糖-磚紅色；  吡羅紅--RNA--紅色

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