9.如圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體
B.圖1中的[H]來自水,圖2中的[H]均來自丙酮酸
C.兩種生物膜上發(fā)生的生化反應(yīng)均可產(chǎn)生ATP
D.影響圖1、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素都是光

分析 分析圖1:該膜上存在色素分子,并且能發(fā)生水的光解,說明是類囊體薄膜;
分析圖2:該膜上能發(fā)生還原氫的氧化,是有氧呼吸的第三階段,說明是線粒體的內(nèi)膜.

解答 解:A、圖1膜上的反應(yīng)是H2O→H++O2可以推斷圖1葉綠體類囊體膜,圖2膜上的反應(yīng)是H++O2→H2O可以推斷圖2膜為線粒體內(nèi)膜,A錯誤;
B、圖1葉綠體膜H+來自水,圖2為線粒體內(nèi)膜,其中H+的來自葡萄糖和水,B錯誤;
C、葉綠體光反應(yīng)階段,水光解產(chǎn)生ATP,呼吸作用水的生成階段釋放大量能量,一部分儲存在ATP中,C正確;
D、影響光合作用的外界因素主要是光照,影響呼吸作用的主要外界因素是溫度,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程、場所、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能準(zhǔn)確判斷圖中膜結(jié)構(gòu)的種類,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項..

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是( 。
A.血漿和組織液B.血液和組織液C.淋巴和組織液D.淋巴和血漿

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1.某研究性學(xué)習(xí)小組研究哈密瓜果實(shí)種子萌發(fā)時的代謝,得出如圖曲線圖,(QCO2表示CO2釋放量,QO2表示O2 吸收量).相關(guān)的敘述中不正確的是(  )
A.哈密瓜種子進(jìn)行無氧呼吸時,產(chǎn)物是酒精和二氧化碳
B.18~30h內(nèi),呼吸作用的主要方式是無氧呼吸,但也進(jìn)行有氧呼吸
C.剛開始萌發(fā)的種子利用儲存的有機(jī)物進(jìn)行代謝,但DNA含量和有機(jī)物種類則顯著增加
D.胚根長出后,有氧呼吸顯著增強(qiáng),此前的種子只進(jìn)行無氧呼吸

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18.在泡菜的制作過程中,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.按照清水與鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水
B.乳酸菌的代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型
C.鹽水入壇前要煮沸冷卻,以防污染
D.在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于基因工程工具的說法不正確的是( 。
A.構(gòu)建基因文庫和構(gòu)建基因表達(dá)載體都需要限制酶和DNA連接酶
B.DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列有專一性要求
C.載體能將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞并使其在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳并表達(dá)
D.在基因工程操作中,被用作載體的質(zhì)粒,都是經(jīng)過人工改造的

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14.我國科學(xué)家捕捉到一只稀有的雄性白猴(aa),現(xiàn)在要在最短的時間內(nèi)利用這只白猴繁殖出更多的白猴,下列各種繁殖方案中,最佳的是(  )
A.白猴與棕猴(AA)交配,選出后代中的白猴
B.白猴與棕猴(AA)交配,然后讓子一代自交
C.白猴與棕猴(AA)交配,讓子一代的雄猴與棕色雌猴交配
D.白猴與棕猴(AA)交配,然后測交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是某低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖.下列敘述不正確的是( 。
A.a處接受適宜的電刺激,b處能測定到電位變化
B.③釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后即失去活性
C.圖中有三個神經(jīng)元,a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處
D.若將神經(jīng)纖維置于高Na+環(huán)境中,靜息電位將變大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為神經(jīng)突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于該結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是(  )
A.乙細(xì)胞中可能存在結(jié)構(gòu)①
B.結(jié)構(gòu)④是物質(zhì)②進(jìn)入細(xì)胞乙的通道
C.結(jié)構(gòu)④的開啟可引起乙細(xì)胞興奮或抑制
D.圖中過程能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出和信息交流的功能

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若人體唾液淀粉酶反應(yīng)體系的溫度從15°C上升到25°C,唾液淀粉酶的活性將

A.增大 B.減小 C.不變 D.先增大后減小

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