“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,操作正確的是( 。
A、染色時先用甲基綠染色,再滴加吡羅紅染液
B、將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,直接用染色劑染色
C、先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后,直接轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察
D、觀察時應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域
考點:DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗
專題:
分析:觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.該實驗的操作步驟是:取口腔上皮細(xì)胞制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→觀察.
解答: 解:A、染色時,用甲基綠、吡羅紅混合染色劑,A錯誤;
B、將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,還需用蒸餾水沖洗才能用染色劑染色,B錯誤;
C、先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后,還需移到視野的中央才能轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,C錯誤;
D、觀察時應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域,D正確.
故選:D.
點評:本題考查“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗,特別是該實驗的步驟,屬于考綱識記層次的考查,只有學(xué)生熟記實驗流程即可正確作答.此類試題,要求學(xué)生熟練掌握課本中的基礎(chǔ)實驗,保持實驗?zāi)康、原理、操作步驟等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜,所以它們的通透性是相同的
B、因為生物膜具有流動性,所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中是均勻分布的
C、所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成
D、生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系,是使細(xì)胞稱為有機(jī)整體的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)高中生物所學(xué)知識判斷,下列敘述不正確的是( 。
A、生物體的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和生命活動的奧秘,歸根結(jié)底都是物質(zhì)的存在形式和運動變化
B、細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位
C、細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng),具有系統(tǒng)的一般特性:有邊界,有系統(tǒng)內(nèi)的分工合作,有控制中心
D、細(xì)胞依靠其遺傳物質(zhì)DNA或RNA上的遺傳信息進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換和信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體吸收的O2用于( 。
A、在線粒體內(nèi)合成 CO2
B、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與[H]結(jié)合生成水
C、部分形成 CO2,部分與[H]結(jié)合生成水
D、在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個蛋白質(zhì)分子有二條肽鏈構(gòu)成,共有266個氨基酸組成,則這個蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是(  )
A、264和266
B、265和264
C、264和3
D、2和2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于作物育種的敘述,正確的是(  )
A、若需把兩個小麥的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起常采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)
B、改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種
C、培育無籽西瓜需用花粉處理三倍體西瓜的雌蕊柱頭
D、袁隆平培育的高產(chǎn)、抗逆性強(qiáng)的雜交水稻是基因突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),P53基因是一種遏制細(xì)胞癌變的基因.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)幾乎所有的癌細(xì)胞中都有P53基因異常現(xiàn)象.現(xiàn)在通過動物病毒轉(zhuǎn)導(dǎo)的方法,將正常的P53基因轉(zhuǎn)入到癌細(xì)胞中,發(fā)現(xiàn)能引起癌細(xì)胞產(chǎn)生“自殺現(xiàn)象”,這為癌癥治療又提供了一個解決的方向.對于該基因療法,從變異的角度分析屬于( 。
A、基因突變
B、基因重組
C、染色體結(jié)構(gòu)變異
D、染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中字母表示細(xì)胞中所含的染色體或基因,每個基因不在同一條染色體上,①、②、③、④中,含2個染色體組的是(  )
A、①、②B、②、③
C、③、④D、①、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

以口腔上皮細(xì)胞為實驗材料觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,以下對此實驗的描述及相關(guān)說法正確的是( 。
A、該實驗的操作步驟為:制片→沖洗→水解→染色→觀察
B、顯微鏡下觀察綠色只出現(xiàn)在細(xì)胞核中,說明DNA只分布于細(xì)胞核
C、該實驗的結(jié)果說明細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)是RNA
D、若改用癌細(xì)胞進(jìn)行此實驗會發(fā)現(xiàn)在分裂間期細(xì)胞中紅色區(qū)域覆蓋率更高

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同步練習(xí)冊答案