分析 據(jù)圖分析:圖1表示葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu),其中①表示葉綠體的膜,②表示葉綠體的類囊體薄膜,③表示葉綠體的基質(zhì).
圖2表示光合作用的過程,其中反應(yīng)I表示光反應(yīng)階段,反應(yīng)II表示暗反應(yīng)階段,A表示氧氣,B表示[H],C表示ADP和Pi,D表示ATP,E表示NADP+,F(xiàn)表示NADPH.
解答 解:(1)圖1所示的結(jié)構(gòu)是葉綠體,吸收可見光的色素位于圖1中的②類囊體薄膜.
(2)根據(jù)光合作用過程中物質(zhì)變化,可推斷出圖2中的A是水光解產(chǎn)物之一氧氣,B表示[H],為C3的還原供氫.C表示ADP和Pi,生產(chǎn)D,即ATP,E表示NADP+,F(xiàn)表示NADPH.
(3)卡爾文循環(huán)主要包括二氧化碳固定(固定)和三碳化合物還原(還原)兩個過程.若將植物置于黑暗中,其他條件不變,光反應(yīng)階段受阻,不能產(chǎn)生ATP和NADPH,不能為暗反應(yīng)提供充足的ATP和NADPH,導(dǎo)致暗反應(yīng)無法進行.
(4)反應(yīng)Ⅰ把光能轉(zhuǎn)化貯存于ATP和[H]中化學(xué)能,供反應(yīng)Ⅱ利用.
(5)圖2中反應(yīng)Ⅱ稱為暗反應(yīng),是在圖1的葉綠體基質(zhì)③中進行的,該過程固定CO2,合成糖類等有機物,以穩(wěn)定的化學(xué)能儲存于其中.
(6)光反應(yīng)階段需要光能,否則不能發(fā)生,因此光照主要通過影響圖2中的反應(yīng)光反應(yīng)(反應(yīng)I)而影響光合作用的效率.
故答案為:
(1)葉綠體膜 ②類囊體薄膜
(2)氧氣[H]ATP NADPH
(3)二氧化碳的固定 三碳化合物的還原(與五碳化合物的再生) D F
(4)光能 ATP[H]化學(xué)能
(5)暗反應(yīng) ③葉綠體基質(zhì) 糖類等有機物 化學(xué)能
(6)反應(yīng)I
點評 本題考查的是對光合作用過程和影響因素的理解,意在考查考生的識圖能力,能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭市高二上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面圍繞加酶洗衣粉進行的探究實驗中,最合理的是
A.探究加酶洗衣粉的最適使用溫度時,設(shè)置0 ℃、37 ℃、100 ℃三組自變量
B.探究加酶洗衣粉的洗滌效果時,設(shè)置不同種類加酶洗衣粉進行相互對照
C.探究加酶洗衣粉的最適用量時,要注意控制實驗中衣物的污染程度、洗滌時間和洗滌方式等無關(guān)變量
D.探究不同水質(zhì)對加酶洗衣粉洗滌效果的影響時,一定要設(shè)置蒸餾水這一實驗組
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細胞的化合物的敘述中正確的是( )
A.糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有基本元素C、H、O、N
B.細胞中無機鹽離子的含量對維持細胞的酸堿平衡有重要作用
C.蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等
D.DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細胞核中的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠肝細胞中具有的糖類物質(zhì)是( )
A.纖維素和糖原 B.葡萄糖和麥芽糖
C.葡萄糖和糖原 D.淀粉和蔗糖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水 | |
B. | 1過程是光反應(yīng),2過程是暗反應(yīng),4和5是有氧呼吸過程 | |
C. | 1和2進行的場所是葉綠體,3、4和5進行的場所是線粒體 | |
D. | 3是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的,4是在線粒體基質(zhì)中進行的,5是在線粒體內(nèi)膜上進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 排尿反射的中樞位于大腦皮層 | B. | 高級中樞可以控制低級中樞 | ||
C. | 下丘腦可以控制基體排尿活動 | D. | 滲透壓感受器位于大腦皮層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PM被呼吸道上皮細胞吞噬體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性 | |
B. | PM引發(fā)呼吸道上皮細胞自噬的過程屬于特異性免疫 | |
C. | 圖中溶酶體將物質(zhì)水解后,產(chǎn)物可能被細胞再度利用 | |
D. | 在PM引發(fā)呼吸道上皮細胞自噬的過程中,PM作為抗原發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該種群數(shù)量呈“J”型增長 | |
B. | 在a時,該種群年齡組成可能為增長型 | |
C. | b時后,該種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定 | |
D. | 在a時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量 |
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