(18分)下圖所示細(xì)胞分別為大腸桿菌、紅楓葉肉細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞。請分析回答:
(1)A、B、C中表示大腸桿菌的是________(填標(biāo)號),具有中心體的細(xì)胞是_______(填標(biāo)號)。
(2)上圖中A、B、C都具有的細(xì)胞器是__________________________________。
(3)下圖為上述________________(填標(biāo)號)細(xì)胞的局部放大。圖中能產(chǎn)生CO2的部位有______________________(填數(shù)字)
(4)C圖中能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器的化學(xué)組成是_________________________。
(5)以下選項中常用來將結(jié)構(gòu)1染色的是________________。(多選)
A.醋酸洋紅 B.龍膽紫 C.蘇丹Ⅲ D.碘液
(6)若在離體條件下,圖A細(xì)胞發(fā)生脫分化,則在細(xì)胞周期前期消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________________,培養(yǎng)基中需要加入的植物激素是________________。
(1)C B
(2)核糖體
(3)B 5
(4)RNA和蛋白質(zhì)
(5)A、B
(6)核膜和核仁 生長素和細(xì)胞分裂素
【解析】
試題分析:
(1)分析題圖可知,A中有大液泡,應(yīng)是是紅楓葉肉細(xì)胞;B沒有大液泡,沒有細(xì)胞壁,有中心體,是人口腔上皮細(xì)胞;C沒有成形的細(xì)胞核,表示大腸桿菌。
(2)紅楓葉肉細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞是真核細(xì)胞,大腸桿菌是原核細(xì)胞,真原核細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是核糖體。
(3)部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)放大的圖中有中心體,所以是人口腔上皮細(xì)胞;人體細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的部位只有線粒體。
(4)C圖中為原核細(xì)胞,能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器只有核糖體,它的化學(xué)組成是RNA和蛋白質(zhì)。
(5)結(jié)構(gòu)1是染色質(zhì),可用堿性染料染色,常用染料有醋酸洋紅或龍膽紫染色。
(6)圖A細(xì)胞為紅楓葉肉細(xì)胞,發(fā)生脫分化,恢復(fù)分裂能力,在細(xì)胞周期前期消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核膜和核仁;植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基中需要加入的植物激素是生長素和細(xì)胞分裂素。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能、蛋白質(zhì)合成與有絲分裂的有關(guān)知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體的絕大部分組織細(xì)胞需通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境成分的歸類敘述錯誤的是( )
A.免疫物質(zhì)類如:抗體、淋巴因子、溶菌酶等
B.有機(jī)大分子類如:血漿蛋白、mRNA、生長激素等
C.營養(yǎng)小分子類如:葡萄糖、氨基酸、核苷酸等
D.細(xì)胞代謝廢物類如:尿素、尿酸、二氧化碳等
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科目:高中生物 來源:2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
免疫性不孕(存在抗精子抗體、抗子宮內(nèi)膜抗體等)是臨床上常見的不孕類型。醫(yī)學(xué)研究表明,人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都能容忍外來的抗原蛋白而不產(chǎn)生排斥反應(yīng),這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱為“免疫赦免”,這些部位稱為“免疫赦免區(qū)”。據(jù)此判斷下列說法正確的是
A.移植心臟對于受者來說相當(dāng)于抗原
B.“免疫赦免”現(xiàn)象說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷
C.妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育
D.可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”
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科目:高中生物 來源:2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中正確的是( )
A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
B.激素a能夠促進(jìn)過程①,抑制過程②
C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素
D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌
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科目:高中生物 來源:2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進(jìn)入血液。目前PM 2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列有關(guān)PM 2.5的推測不合理的是 ( )
A.PM 2.5進(jìn)入人體的肺泡中時還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B.PM 2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常
C.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液一定會導(dǎo)致血漿呈酸性
D.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層
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科目:高中生物 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物大分子的敘述,不正確的是:
A.生物大分子都是以碳鏈為骨架
B.生物大分子以主動運(yùn)輸方式出入細(xì)胞膜
C.多糖、蛋白質(zhì)、核酸都可以水解生成大量的單體
D.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解旋后仍可表達(dá)遺傳信息
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科目:高中生物 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
詹姆斯·E·羅斯曼等三位科學(xué)家因從事“細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸機(jī)制”的研究共同獲得2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列物質(zhì)從合成部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课徊恍枰柚遗葸\(yùn)輸?shù)氖?/p>
A.DNA聚合酶 B.乙酰膽堿
C.白細(xì)胞介素-2 D.甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)離子的敘述,正確的是
A.植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率相同
B.土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)離子的吸收
C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用
D.植物根細(xì)胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子
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科目:高中生物 來源:2015屆江西廣豐三校高二下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種生物學(xué)效應(yīng)與相關(guān)變量之間的關(guān)系曲線,對該曲線所反映的生物學(xué)過程或特點(diǎn)分析正確的是
A.若該曲線表示種群的增長速率與時間的關(guān)系,在a~c時期種群的出生率大于死亡率
B.若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物的含量變化,表明池塘生態(tài)系統(tǒng)已崩潰
C.如果該曲線表示某種群的出生率,那么種群數(shù)量在b點(diǎn)時達(dá)到最大值
D.如果X和Y分別表示某種環(huán)境中的兩個不同的生物種群,那么該曲線顯示X和Y為共生關(guān)系
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