A. | 結(jié)構(gòu)③的膜成分可以轉(zhuǎn)移到結(jié)構(gòu)②中 | |
B. | 結(jié)構(gòu)④上合成的物質(zhì)可以通過結(jié)構(gòu)① | |
C. | 結(jié)構(gòu)⑤中的物質(zhì)只能是固體 | |
D. | 結(jié)構(gòu)⑥產(chǎn)生的部分小泡可以形成溶酶體 |
分析 分析圖可知:①表示核孔,②表示細(xì)胞膜,③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④表示核糖體,⑤表示囊泡,⑥表示高爾基體,⑦表示核膜.
分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
解答 解:A、結(jié)構(gòu)③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜和核膜直接相連,即其膜成分可以轉(zhuǎn)移到結(jié)構(gòu)②細(xì)胞膜中,A正確;
B、結(jié)構(gòu)④上合成的物質(zhì)蛋白質(zhì)可以通過結(jié)構(gòu)①核孔,B正確;
C、結(jié)構(gòu)⑤囊泡中的物質(zhì)可能是液態(tài),也可能是固體,C錯誤;
D、溶酶體的形成與高爾基體有關(guān),結(jié)構(gòu)⑥高爾基體產(chǎn)生的部分小泡可以形成溶酶體,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞膜的成分及特點、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識記細(xì)胞膜的成分及結(jié)構(gòu)特點;識記細(xì)胞中各細(xì)胞器的圖象及功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合各選項判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有分裂能力的細(xì)胞不一定都有細(xì)胞周期 | |
B. | 被HIV病毒感染的T細(xì)胞的清除過程屬于細(xì)胞凋亡 | |
C. | 人體衰老的細(xì)胞體積變小,核體積變大,代謝減弱 | |
D. | 動物ES細(xì)胞經(jīng)體外誘導(dǎo)分化成多種組織細(xì)胞,體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群是生物進(jìn)化的基本單位 | |
B. | 進(jìn)化的實質(zhì)是基因型頻率的改變 | |
C. | 可遺傳變異是自然選擇的前提 | |
D. | 自然選擇是進(jìn)化的一個重要動力和機(jī)制 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:選擇題
冬泳健身利于健康,人在冬泳過程中( )
A.胰島素在血糖調(diào)節(jié)過程中起主要作用
B.產(chǎn)熱量始終大于散熱量
C.寒冷刺激使下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺
D.抗利尿激素釋放減少,尿量增多
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 科學(xué)家通過對胰島素的改造已使其成為速效藥品 | |
B. | 生物和材料科學(xué)家正積極探索將蛋白質(zhì)工程應(yīng)用于微電子方面 | |
C. | 蛋白質(zhì)工程技術(shù)已經(jīng)非常成熟,目前正被大力推廣應(yīng)用 | |
D. | 蛋白質(zhì)工程是一項難度很大的工程,目前成功的例子不多 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:選擇題
下列內(nèi)分泌腺與其分泌激素對應(yīng)正確的是( )
A.垂體、甲狀腺激素
B.睪丸、促性腺激素
C.甲狀腺、促甲狀腺激素
D.胰島、胰高血糖素
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命的基本元素包括
A.C、H、O、N B.K、Na、Ca、Mg、Cl、Fe
C.P和S D.Cu、Co、I、Mn
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