2.如果有15個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞,5個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,它們都正常發(fā)育并能受精,最多能形成的受精卵數(shù)目是(  )
A.20個(gè)B.15個(gè)C.10個(gè)D.5個(gè)

分析 精子的形成過程:1個(gè)精原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$4個(gè)精細(xì)胞$\stackrel{\;變形}{→}$4個(gè)精子;
卵細(xì)胞的形成過程:1個(gè)卵原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體.

解答 解:由于15個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞只能形成15個(gè)卵細(xì)胞,而5個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞形成5×4=20個(gè)精子,因此它們都正常發(fā)育并受精,最多能形成的受精卵數(shù)目是15個(gè).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,重點(diǎn)考查精子和卵細(xì)胞的形成過程,要求考生識(shí)記精子和卵細(xì)胞形成過程的異同,能列表比較兩者,再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某研究人員利用去掉尖端的燕麥幼苗,所做的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如圖.該實(shí)驗(yàn)說明(  )
A.瓊脂能促進(jìn)植物生長(zhǎng)B.單側(cè)光是引起植物生長(zhǎng)的原因
C.生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)D.幼苗尖端是感光部位

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.請(qǐng)用下列實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酶的催化作用具有專一性.
實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四種溶液,斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋,50-65℃浴鍋.
(1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,請(qǐng)用這些符號(hào)完成下表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

溶液
試管
蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
+-+-
-+-+
+--+
-++-
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照上表中的設(shè)計(jì),取試管、加溶液;
②混勻,37℃恒溫水浴一段時(shí)間;
③從恒溫水浴鍋取出試管,分別加入適量的斐林試劑,搖勻,再沸水。ɑ蛘50-65℃水浴)一段時(shí)間;
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲和乙有磚紅色沉淀,丙和丁沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(3)結(jié)論酶的催化作用具有專一性..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.酶都含有N元素
B.構(gòu)成酶的基本單位都是氨基酸
C.酶能為化學(xué)反應(yīng)提供更多的活化能,因而催化效率更高
D.炒肉片使用嫩肉粉(主要成分為木瓜蛋白酶)時(shí),最好在肉炒熟后起鍋前加入

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.35%~40%的甲醛水溶液(福爾馬林)可作為防腐劑,其原理是使蛋白質(zhì)變性.如圖甲為分離和純化分解甲醛細(xì)菌的操作過程.請(qǐng)分析回答:

(1)過程③是要篩選出以甲醛為唯一碳源的細(xì)菌,這種允許特定種類的微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基.
(2)為避免雜菌污染,操作中常用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理.
(3)可用平板劃線法(稀釋涂布平板法)法完成過程②→③的接種.經(jīng)過程④后,取樣測(cè)定甲醛濃度,選出甲醛濃度最低(最高/最低)的培養(yǎng)瓶,再分離、培養(yǎng)菌株.若要長(zhǎng)期保藏該菌種,可以采用甘油管藏的方法.
(4)生產(chǎn)實(shí)踐中,若要降低技術(shù)成本,一般采用包埋法將分解甲醛細(xì)菌固定化.
(5)為研究甲醛初始濃度對(duì)菌株降解甲醛能力的影響,進(jìn)行了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)并得到如右結(jié)果.由圖乙可知,當(dāng)甲醛的初始濃度小于1200㎎/L時(shí),菌株可以完全降解甲醛;當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1600㎎/L時(shí),48小時(shí)后菌株對(duì)甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是甲醛濃度過高會(huì)使菌體蛋白質(zhì)變性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于遺傳信息和遺傳密碼敘述中,不正確的是( 。
A.細(xì)胞核中的DNA攜帶有遺傳信息
B.核DNA中的遺傳信息通過mRNA傳遞到細(xì)胞質(zhì)中
C.遺傳密碼位于DNA上
D.遺傳密碼位于mRNA上

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.下表是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),莖的高度用D、d表示,花色用Y、y表示,請(qǐng)據(jù)表回答:
親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
組別表現(xiàn)型高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花
高莖紅花×矮莖紅花95331700
高莖紅花×矮莖白花1251013010
高莖白花×矮莖紅花517523499507
(1)上述兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀為高莖、紅花.高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律,高莖和矮莖、紅花和白花這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.
(2)乙組中兩個(gè)親本的基因型依次為DdYY、ddyy.并畫出其產(chǎn)生后代的遺傳圖解.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是(  )
①對(duì)植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理,培育作物新品種;
②將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,制備單克隆抗體;
③利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍(lán)”;
④將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲特性的新植株.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答有關(guān)問題:

(1)繁殖E牛時(shí),獲能的精子和成熟卵子相遇后首先發(fā)生頂體反應(yīng),之后精子接觸卵黃膜,并進(jìn)一步與卵結(jié)合,在該過程中,透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用(卵細(xì)胞膜反應(yīng))可以防止多精人卵.
(2)培育克隆牛F時(shí)使用的不同于試管牛五的生物技術(shù)是核移植,試管牛E的生殖方式屬于有性生殖.
(3)對(duì)重構(gòu)卵發(fā)育成的囊胚采用胚胎分割技術(shù),可獲得更多基因型完全相同的F牛,該技術(shù)具體操作時(shí)的注意要點(diǎn)是將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
(4)用來促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是垂體分泌的促性腺激素.

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