品 系 | ① | ② | ③ | ④ |
性狀表現 | 均為顯性 | 殘翅 | 黑身 | 紫紅眼 |
相應染色體 | Ⅱ、Ⅲ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
A、②×③ | B、①×② |
C、②×④ | D、①×④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩項 | B、三項 | C、四項 | D、五項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
性染色體組成 | XXX | YO | XXY | XYY | XO |
表現型 | 胚胎期致死 | 胚胎期致死 | 雌性可育 | 雄性可育 | 雄性不育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白塊都消失 |
B、甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失 |
C、甲和乙中溶液都呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失 |
D、甲中溶液不呈紫色、乙中溶液呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“泛素”可與雙縮脲試劑發(fā)生顯色反應,溶液呈紫色 |
B、“泛素”是一種酶,它能催化蛋白質的水解 |
C、“泛素”的合成需要消耗細胞中的ATP |
D、控制“泛素”合成的基因中不能少于456個脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在已知的環(huán)境條件下,該植物呼吸吸收O2的速率為40mg/h |
B、當CO2濃度為100ppm時,該植物光合速率等于0 |
C、當CO2濃度超過400ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加 |
D、當CO2濃度為500ppm時,若提高光合速率,則只有增加光照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、②④⑤ |
C、①③⑤ | D、②③⑤ |
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