在白楊樹(shù)的細(xì)胞和黃牛的細(xì)胞中,都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器有( 。
A、中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、線(xiàn)粒體和中心體
C、核糖體和線(xiàn)粒體
D、核糖體和葉綠體
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題:
分析:細(xì)胞器分布的歸納:
動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:中心體(低等植物細(xì)胞也有);
植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:葉綠體和液泡;
動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體、核糖體.
解答: 解:AB、白楊樹(shù)是高等植物,其細(xì)胞中不含中心體,A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C、白楊樹(shù)的細(xì)胞和黃牛的細(xì)胞都含有核糖體和線(xiàn)粒體,C正確;
D、黃牛為動(dòng)物,其細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根毛區(qū)細(xì)胞主要吸水方式是( 。
A、吸脹作用
B、主動(dòng)運(yùn)輸
C、滲透作用
D、細(xì)胞膜的選擇性吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋,正確的是( 。
A、主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白協(xié)助,需要消耗能量
B、小分子物質(zhì)和離子都是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞的
C、協(xié)助擴(kuò)散順著濃度梯度進(jìn)行,完全不需要載體蛋白協(xié)助
D、大分子有機(jī)物一定需要載體蛋白的運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體組織細(xì)胞從組織液中吸收維生素D的量主要取決于( 。
A、組織液中維生素D的濃度
B、細(xì)胞膜上的載體數(shù)量
C、細(xì)胞中ATP的數(shù)量
D、細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

高等植物細(xì)胞一定含有( 。
A、葉綠體B、液泡
C、中心體D、細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說(shuō),提出一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
B、赫爾希和蔡斯通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),證明DNA是主要遺傳物質(zhì)
C、摩爾根通過(guò)假說(shuō)-演繹法,證實(shí)了薩頓提出的“基因在染色體上”的假說(shuō)
D、孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交試驗(yàn),提出遺傳定律,采用的研究方法是類(lèi)比推理法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、用雙縮脲試劑鑒定蛋清中的蛋白質(zhì)時(shí),輕輕振蕩后,溶液變成紫色
B、在提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,可以使用無(wú)水乙醇提取色素
C、觀察酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),被亞甲基藍(lán)溶液染成藍(lán)色的是活酵母菌
D、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂時(shí),可使用龍膽紫溶液使染色體著色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細(xì)胞是( 。
A、漿細(xì)胞B、記憶B細(xì)胞
C、細(xì)胞毒性T細(xì)胞D、巨噬細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是五種不同育種方法示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A→D表示的育種方法的原理是
 
,A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較,其優(yōu)越性在于
 

(2)圖中E過(guò)程對(duì)種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理的最佳作用時(shí)期是
 
,請(qǐng)列舉一種能引起E過(guò)程變化的化學(xué)物質(zhì)
 
;F過(guò)程最常用的一種化學(xué)試劑的作用原理是
 

(3)圖中G→J過(guò)程中涉及到的生物技術(shù)有
 
,該育種方法與前面幾種育種方法相比較,具有的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)上述育種方法中,最不容易獲得新品種的是[
 
]
 
,原因是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案