5.如圖是甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的部分代謝過程示意圖,下列有關(guān)說法中,正確的是(  )
A.甲圖所示過程叫作翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B.甲圖所示過程中核糖體移動(dòng)的方向是從右到左
C.乙圖所示過程叫作轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板
D.甲圖和乙圖所示過程中都發(fā)生了堿基配對(duì),并且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖為翻譯過程,其中①為mRNA,是翻譯的模板;②③④⑤為多肽鏈;⑥為核糖體,是翻譯的場(chǎng)所.
乙圖為轉(zhuǎn)錄過程,其中DNA單鏈作為轉(zhuǎn)錄模板鏈,原料是四種核糖核苷酸,酶是RNA聚合酶.

解答 解:A、甲圖所示為翻譯過程,多個(gè)核糖體同時(shí)完成多條多肽鏈的合成,A錯(cuò)誤;
B、甲圖中,根據(jù)多肽鏈的長度可知,翻譯的方向是從右到左,B正確;
C、乙是轉(zhuǎn)錄過程,其產(chǎn)物是RNA,包括mRNA、rRNA、tRNA,其中只有mRNA可以作為翻譯的模板,C錯(cuò)誤;
D、甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì),但兩者配對(duì)方式不同,甲圖中堿基配對(duì)的方式為A-U、U-A、C-G、G-C,乙圖中堿基配對(duì)的方式為A-U、T-A、C-G、G-C,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、場(chǎng)所、條件、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某植物細(xì)胞在形成花粉時(shí)減數(shù)第二次分裂后期有染色體20條.此細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生四分體數(shù)和該植物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最大值分別為( 。
A.5個(gè)、40條B.10個(gè)、40條C.20個(gè)、30條D.30個(gè)、30條

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.下列屬于細(xì)胞不能無限增長的原因是( 。
A.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大
B.細(xì)胞核不會(huì)隨著細(xì)胞體積而增大
C.構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)數(shù)量有限
D.細(xì)胞器數(shù)量不會(huì)隨細(xì)胞體積增大而增多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為某病毒侵入機(jī)體被殺傷的過程圖解,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中細(xì)胞d為效應(yīng)T細(xì)胞,通過該細(xì)胞進(jìn)行的特異性免疫稱為細(xì)胞免疫;
(2)乙圖細(xì)胞為效應(yīng)B(漿)細(xì)胞,它可由致敏的B淋巴細(xì)胞或記憶B細(xì)胞分化而來的.圖中抗體的合成、分泌依次經(jīng)過的細(xì)胞器是③④②(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.2004年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予以色列科學(xué)家阿龍•切哈諾夫、阿夫拉姆•赫什科和美國科學(xué)家歐文•羅斯,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)水解.關(guān)于蛋白質(zhì)的組成與性質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)在酶的作用下水解的最終產(chǎn)物為氨基酸
B.向蛋白質(zhì)溶液中加入(NH42SO4濃溶液,會(huì)使其變性
C.天然蛋白質(zhì)僅由碳、氫、氧、氮四種元素組成
D.氨基酸和蛋白質(zhì)都是只能和堿反應(yīng)的酸性物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.果蠅為XY型性別決定,如表為果蠅幾種性染色體組成與性別的關(guān)系,其中XXY個(gè)體能夠產(chǎn)生4種配子.
染色體組成XY  XYYXX  XXYXXX  YY
性別雄性雌性不發(fā)育
果蠅的灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上;紅眼(R)對(duì)白眼(r)是顯性,基因位于X染色體C區(qū)域中(如圖).該區(qū)域缺失的X染色體記為X-,其中XX-為可育雌果蠅,X-Y因缺少相應(yīng)基因而死亡,用灰身紅眼雄果蠅(BbX-2Y)與灰身白眼雄果蠅(BbX′X′)雜交得到F1,發(fā)現(xiàn)黑身中有一只例外白眼雌果蠅(記為W).現(xiàn)將W與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2
(1)根據(jù)F2性狀判斷產(chǎn)生W的原因:
①若子代雄雌比例為1:1,則是由于親代配子基因突變所致;
②若子代雄雌比例為2:1,則是由X染色體C區(qū)段缺失所致;
③若子代表現(xiàn)型為紅眼雌果蠅、白眼雌果蠅、紅眼雄果蠅、白眼雄果蠅,則是由性染色體數(shù)目變異所致.
(2)如果結(jié)論③成立,則W的控制眼色基因型是XrXrY,F(xiàn)2中的果蠅有6種基因型.
(3)若實(shí)驗(yàn)證實(shí)W個(gè)體是由體細(xì)胞突變引起,則F2中眼色基因R:r=2:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為細(xì)胞分裂圖,在高等動(dòng)物睪丸中不能見到的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.有個(gè)體數(shù)量巨大的一個(gè)種群,雌雄個(gè)體間都能夠自由交配并產(chǎn)生后代,沒有遷出和遷入,自然選擇未對(duì)某一性狀起作用,各種基因也沒有發(fā)生突變.則若干代后( 。
A.顯性基因頻率提高B.隱性基因頻率提高
C.種群基因頻率穩(wěn)定D.無法預(yù)測(cè)基因頻率變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為兩種細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)屬于高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是圖甲,原因是它具有液泡、細(xì)胞壁和[⑨]葉綠體.
(2)能為細(xì)胞的各種生命活動(dòng)供應(yīng)能量的細(xì)胞器是[②]線粒體,它含有兩層生物膜.
(3)圖甲和圖乙中含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有②、⑧、⑨(填序號(hào)).
(4)圖乙細(xì)胞合成并分泌唾液淀粉酶,則參與的細(xì)胞器有④、⑥、③(填序號(hào),寫出三種).

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