19.圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①一⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
B.細(xì)胞的衰老與凋亡不一定會(huì)引起人體衰老與死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,仍然可以通過體外培養(yǎng)成完整個(gè)體
D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

分析 分析題圖:a表示細(xì)胞生長(zhǎng)過程;b表示細(xì)胞有絲分裂過程,導(dǎo)致細(xì)胞的數(shù)目增加,而細(xì)胞的種類不變;c表示細(xì)胞分化過程,導(dǎo)致細(xì)胞的種類增加,而細(xì)胞的數(shù)目不變.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).

解答 解:A、⑤與⑥細(xì)胞是由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來的,因此它們的基因型相同,但⑤⑥細(xì)胞發(fā)生了細(xì)胞分化,即基因發(fā)生了選擇性表達(dá),所以細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類有所區(qū)別,A錯(cuò)誤;
B、多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞總是不斷更新,總有一部分細(xì)胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài),因此多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老和凋亡不等同于個(gè)體的衰老和凋亡,B正確;
C、若⑤⑥已失去分裂能力,由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制,因此通過體外培養(yǎng)不能形成完整個(gè)體,C錯(cuò)誤;
D、與①相比,②的細(xì)胞增大,表面積增大,但相對(duì)表面積減小,與外界環(huán)境物質(zhì)交換能力減弱,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題以圖為載體,考查人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和調(diào)亡過程,意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的足球賽時(shí),球員踢球瞬間,在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為

A.電信號(hào)→電信號(hào)

B.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

C.化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

D.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是(  )
A.一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化
B.在一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1
C.基因型Aa的個(gè)體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率
D.生物進(jìn)化的原因是種群基因頻率的定向改變,進(jìn)化的結(jié)果是形成新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.觀察細(xì)胞內(nèi)某生理過程示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問題.

(1)該圖所示生理過程的原料是氨基酸,該過程所需ATP的產(chǎn)生場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(2)丙氨酸的密碼子是GCU.
(3)連接甲和丙的化學(xué)鍵④的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
(4)③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%,則可得出與③合成有關(guān)的DNA分子片段中胞嘧啶占29%.
(5)如果該生理過程的產(chǎn)物是胰島素,則在①上合成的“甲硫氨酸-丙氨酸-…”物質(zhì)首先進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工.
(6)下列細(xì)胞中不能發(fā)生該生理過程的是C.
A.根毛細(xì)胞     B.漿細(xì)胞    C.人體成熟的紅細(xì)胞      D.大腸桿菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)有絲分裂的敘述正確的是( 。
A.真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂
B.在動(dòng)物進(jìn)行有絲分裂間期,利用顯微鏡能夠觀察到紡錘體和中心體
C.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂的中期
D.在植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的末期,形成新的細(xì)胞壁與高爾基體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中,正確的有幾項(xiàng)?( 。
(1)成骨細(xì)胞能夠進(jìn)行有絲分裂,具有完整的細(xì)胞周期
(2)細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂期
(3)胚胎細(xì)胞和癌細(xì)胞都有細(xì)胞周期
(4)細(xì)胞周期不同的細(xì)胞,分裂期所需時(shí)間不可能相同
(5)用顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的變化可以看到一個(gè)細(xì)胞完整的細(xì)胞周期.
A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.1項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.下表有關(guān)基因表達(dá)的選項(xiàng)中,正確的有( 。
基 因表達(dá)的細(xì)胞表達(dá)產(chǎn)物
A細(xì)菌抗蟲蛋白基因抗蟲棉葉肉細(xì)胞細(xì)菌抗蟲蛋白
B牛生長(zhǎng)激素基因鮭魚受精卵牛生長(zhǎng)激素
C人胰島素原基因大腸桿菌工程菌細(xì)胞人胰島素原
D兔血紅蛋白基因兔成熟紅細(xì)胞兔血紅蛋白
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖中甲、乙、丙表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.甲、乙、丙結(jié)構(gòu)的基本骨架是磷脂雙分子層,甲過程產(chǎn)生大量能量主要用于合成ATP
B.甲、丙代表的結(jié)構(gòu)可共存于一個(gè)細(xì)胞中,只有含丙結(jié)構(gòu)的細(xì)胞才能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
C.甲、乙、丙中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同
D.若乙中于受體蛋白結(jié)合的是甲狀腺激素,那么靶細(xì)胞一定是下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原.接種該疫苗后,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體.該抗體( 。
A.由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生B.可與多種抗原結(jié)合
C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解

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