如圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍.兩種群均以橡樹為食,圖中X所指部分最可能表明(  )
A、兩種群在夏季產(chǎn)生地理隔離
B、這兩種群在秋季競爭食物,但在夏季不發(fā)生競爭
C、夏季氧氣供應(yīng)充分,但在秋季供應(yīng)不充分
D、兩種群在夏季分別生活在不同的地域內(nèi)
考點(diǎn):種間關(guān)系,物種的概念與形成
專題:
分析:由于兩種群的食物對象相同,在食物區(qū)分的情況下就存在著生存斗爭,即競爭;夏季食區(qū)范圍不同,不發(fā)生競爭;食區(qū)范圍與氧氣供應(yīng)關(guān)系不大.
解答: 解:A、夏季食區(qū)范圍不相同,不發(fā)生競爭關(guān)系,但不能說明存在地理隔離,秋季食區(qū)范圍相同,不存在地理隔離,A錯(cuò)誤;
B、由于兩種群的食物對象相同,在食物缺乏的情況下就存在著生存斗爭--競爭,夏季食區(qū)范圍不同,不發(fā)生競爭,B正確;
C、食區(qū)范圍與氧氣供應(yīng)關(guān)系不大,C錯(cuò)誤;
D、兩種群在夏季沒有競爭關(guān)系,但不能說明分別生活在不同的地域,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查種群和群落  生物之間的關(guān)系,比較簡單,雖然有圖形,但容易理解,知識的考查比較基礎(chǔ),屬于簡單題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于酶和ATP的敘述,不正確的是( 。
A、少數(shù)酶的元素組成與ATP相同
B、ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C、高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都會(huì)導(dǎo)致蛋白酶的肽鍵斷裂使其失活
D、在有氧、無氧條件下,人的成熟紅細(xì)胞中ATP的產(chǎn)生速率大致相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

2011年5月,中國環(huán)保當(dāng)局承認(rèn),盡管措施更為嚴(yán)厲,但隨著經(jīng)濟(jì)回暖,中國的污染情況加。糠值胤诫S著環(huán)境污染的加劇,原來種群密度較高的青蛙、泥鰍、鱔魚、田螺等動(dòng)物的種群數(shù)量均在減少.下列對該現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
①這些顯著變化是群落自然演替的結(jié)果  
②有害昆蟲將呈“J”型曲線增長
③信息傳遞在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中難以發(fā)揮作用
④生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有所降低.
A、①②③B、②③
C、②③④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A、一種蜣螂專以大象糞為食,則蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B、當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
C、生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)流動(dòng)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是( 。
A、傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的控制中心
B、除了哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核
C、mRNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)而不能直接通過核膜
D、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為基因部分功能的示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、①過程表示基因表達(dá)中的轉(zhuǎn)錄過程
B、②過程表示基因表達(dá)中的翻譯過程
C、基因指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物都是蛋白質(zhì)
D、基因可通過控制酶的合成控制代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了驗(yàn)證孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)的正確性,有人用開紅花的煙草和開白花的煙草作為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在下列預(yù)期結(jié)果中,支持孟德爾遺傳規(guī)律而否定融合遺傳方式的是(  )
A、白花親本自交,子代全為白花
B、紅花親本與白花親本雜交的F1代全為紅花
C、紅花親本與白花親本雜交的F1代全為粉紅花
D、紅花親本與白花親本雜交,其F2代按照一定比例出現(xiàn)花色分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與細(xì)胞膜功能無關(guān)的是( 。
A、信息傳遞B、能量轉(zhuǎn)換
C、物質(zhì)運(yùn)輸D、遺傳變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于育種說法正確的是( 。
A、用物理,化學(xué)等因素誘變處理可提高突變率
B、誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新基因
C、三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D、誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)優(yōu)良性狀

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