【題目】下列有關(guān)呼吸作用和光合作用的敘述，分析不合理的是（ ）

A.圖一中O2濃度為A時，CO2的釋放量是O2的吸收量的2倍

B.圖一中C點之后CO2的釋放量等于O2的吸收量

C.圖二中乙品種比甲品種呼吸速率低，且更適于生長在弱光環(huán)境中

D.圖二中G點時甲乙葉肉細(xì)胞中固定CO2的速率相等

【答案】D

【解析】

圖一中C點之前有氧呼吸和無氧同時存在，在A點時有氧呼吸與無氧呼吸釋放的二氧化碳含量相同，C點后細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸；圖二中甲乙兩品種在一定范圍內(nèi)，隨光照強(qiáng)度的增大光合速率升高，當(dāng)達(dá)到一定值后，光合速率不再增加，據(jù)此分析作答。

A、有氧呼吸的反應(yīng)式為，無氧呼吸的反應(yīng)式為，在O2濃度為A時，有氧呼吸與無氧呼吸釋放的二氧化碳量相等，據(jù)上述反應(yīng)式可知，此時CO2的釋放量是O2的吸收量的2倍，A正確；

B、據(jù)圖分析可知，圖一中C點之后細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，據(jù)有氧呼吸的反應(yīng)式可知CO2的釋放量等于O2的吸收量，B正確；

C、圖二中當(dāng)光照強(qiáng)度為0時可代表植物的呼吸速率，據(jù)圖可知乙品種比甲品種呼吸速率低；且在低光照下乙品種光合速率高于甲品種，當(dāng)光照強(qiáng)度增大到一定程度后乙品種光合速率低于甲品種，故乙品種比甲品更適于生長在弱光環(huán)境中，C正確；

D、圖二中G點時甲乙植株（含不進(jìn)行光合作用的部位）的光合速率相等，但兩種植物葉肉細(xì)胞中固定CO2的速率不一定相等，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞癌變與基因突變有關(guān)。為鑒定造成黑色素瘤的突變基因，科學(xué)家檢測了213例黑色素瘤病人樣品的基因突變，發(fā)現(xiàn)每個樣品都涉及了多種突變基因，其中出現(xiàn)頻率最大的兩種基因如表所示。

被檢基因

檢出突變的樣品數(shù)量

突變基因形式

突變基因活性

A

93

AV

活性增強(qiáng)

B

28

BW

失去活性

（1）原癌基因的功能是負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)______，控制細(xì)胞增殖的進(jìn)程。

（2）根據(jù)表中所述突變基因活性變化以及癌細(xì)胞具有惡性增殖的特點，推測______（填“A”或“B”）為原癌基因。

（3）分析蛋白質(zhì)發(fā)現(xiàn)，檢出到 A 突變的 93 例樣品中，相應(yīng)肽鏈均是第 600 位的氨基酸發(fā)生了替換，表明 A V 基因的______（填“啟動子”或“mRNA”或“堿基種類”）肯定與 A 基因有差異。

（4）有數(shù)據(jù)表明，B W 基因攜帶者患上黑色素瘤的風(fēng)險要比正常人大得多，其中一種解釋是攜帶者的細(xì)胞在有絲分裂時發(fā)生了體細(xì)胞重組。

①從細(xì)胞水平看，細(xì)胞惡性增殖與否是一對相對性狀，那么 B W 是 B 的______性基因，判斷理由是______。

②體細(xì)胞重組是指細(xì)胞在有絲分裂時，同源染色體聯(lián)會，并伴隨染色體交叉互換，進(jìn)而出現(xiàn)基因重組�；蛐蜑� BB W 的細(xì)胞，如果發(fā)生體細(xì)胞重組，將會產(chǎn)生癌變機(jī)率明顯增大的子細(xì)胞，請在如圖中畫出這種子細(xì)胞的基因組成。______

③體細(xì)胞重組發(fā)生的概率很低，但在植物界也有不少例子。野茉莉的花色是由細(xì)胞核基因控制的，包括白色、淺紅、粉紅、大紅和深紅五種顏色。下列哪一個選項所述的花色現(xiàn)象最可能是體細(xì)胞重組所致？______

a．兩株粉紅花植株雜交，所有子代植株都不開粉紅花

b．淺紅花植株與白色花植株雜交，所有子代植株都開深紅花

c．淺紅花和粉紅花上有時出現(xiàn)少數(shù)白色斑，而大紅花和深紅花從未發(fā)現(xiàn)

d．為數(shù)不少的白色花上出現(xiàn)很多紅色斑

（5）生活中的致癌因子很多，但是癌癥發(fā)生的頻率并不是很高。請從黑色素瘤病人樣品突變基因檢測結(jié)果和免疫調(diào)節(jié)機(jī)制兩個不同的角度分別進(jìn)行解釋：_______________， ___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為綠色植物光合作用過程示意圖（圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應(yīng)過程，物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實線表示，能量傳遞用虛線表示）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解

B.圖中a物質(zhì)分布在葉綠體類囊體薄膜和液泡中

C.若將b物質(zhì)用18O標(biāo)記，最終可在H2O中檢測到放射性

D.圖中c為ATP，e為NADPH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同位素可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律，下列這些同位素示蹤實驗中結(jié)果描述正確的是（ ）

A.給馬鈴薯提供14CO2，則其塊莖細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH

B.給洋蔥根尖細(xì)胞提供含3H-尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測到放射性

C.利用15N標(biāo)記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性

D.小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H218O，呼出的CO2也可能含有18O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某小組探究酵母菌細(xì)胞呼吸類型的實驗裝置示意圖，已知NaOH溶液可以吸收二氧化碳。實驗開始時關(guān)閉兩裝置的活塞，下列選項中根據(jù)紅色液滴的移動方向能判斷酵母菌同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的是

A. 裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移

B. 裝置1的紅色液滴右移，裝置2的紅色液滴右移

C. 裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴左移

D. 裝置1的紅色液滴右移，裝置2的紅色液滴左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某片土地棄耕后形成一片 草地，主要食物鏈 由植物->用鼠->鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/ （hm2-a）。請回答有關(guān)問題。

植物

田鼠

鼬

固定的太陽能

攝入量

糞便量

呼吸量

攝入量

糞便量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

3.00×108

7.15×108

2.44×107

0.19×107

2.18×107

（1）該草地在不同地段植被分布并不完全相同，這是__________的一種表現(xiàn)，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)。

（2）上述食物鏈中從第二營養(yǎng)級到笫三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是______。田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%~-5%用于_____，其余通過自身呼吸作用_______。

（3）生態(tài)學(xué)家根據(jù)當(dāng)?shù)氐?/span>_______條件，推測該草地群落并未處于_____群落狀態(tài)，在沒有外力干擾下，該群落仍將繼續(xù)進(jìn)行演替，直至達(dá)到穩(wěn)態(tài)為止。

（4）欲對該片土地部分區(qū)域進(jìn)行重新開發(fā)，栽種果樹以及養(yǎng)殖畜禽，為獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益，應(yīng)以各種農(nóng)備產(chǎn)品的_______資源狀況和經(jīng)濟(jì)效益為基礎(chǔ)，對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行綜合優(yōu)化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體高等動物（2n=6）雄性個體的基因型為AaBb，其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時期的示意圖如下。下列敘述錯誤的是（ ）

A.圖中所示分裂過程只發(fā)生在該動物某些器官內(nèi)

B.該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBXA、AbY 、aBX、bY

C.圖示細(xì)胞中有四分體，含 6 條染色體，核DNA 分子可能多于12

D.如該細(xì)胞由圖示狀態(tài)繼續(xù)完成分裂過程，會出現(xiàn)均等分裂現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光照是現(xiàn)代蛋雞養(yǎng)殖生產(chǎn)過程中必備的飼養(yǎng)條件。光照影響產(chǎn)蛋的機(jī)理如下圖，請據(jù)圖回答。

（1）圖中神經(jīng)調(diào)節(jié)中，感受器在_____上，效應(yīng)器在______上。

（2）促性腺激素釋放激素只作用于垂體前葉，原因是_____。

（3）雌性激素的作用是：_________。（答出兩點）

（4）為探究褪黑素對蛋雞性成熟時間的影響（蛋雞孵出到產(chǎn)第一枚蛋的天數(shù)代表性成熟時間）。某小組選用若干只發(fā)育狀況相同的幼齡蛋雞、普通飼料和分別添加了15mg·kg–1、100mg·kg–1褪黑素的普通飼料為材料，進(jìn)行實驗。請簡要寫出實驗思路：_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物根尖根毛細(xì)胞的模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞壁的一部分向外突出形成根毛，是與其吸收水分和無機(jī)鹽的功能相適應(yīng)的

B.通常情況下A細(xì)胞比根毛細(xì)胞的滲透壓低，所以能從根毛細(xì)胞中獲得水分

C.若用堿性染料對上述細(xì)胞進(jìn)行染色，可觀察到某些細(xì)胞有清晰的染色體

D.土壤中的NO3-隨著水以擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞，參與蛋白質(zhì)等有機(jī)物的合成

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同步練習(xí)冊答案