(2015秋•揚(yáng)州期末)甲圖是生物體內(nèi)葡萄糖氧化分解過程圖解,乙圖表示小麥在適宜溫度、不同光照強(qiáng)度下凈光合作用速率(用CO2吸收量表示)的變化,凈光合作用速率是指總光合作用速率與呼吸作用速率之差.據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中的A物質(zhì)產(chǎn)生的場(chǎng)所是 .反應(yīng)①~④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是 .植物長(zhǎng)期遭遇水淹會(huì)造成爛根現(xiàn)象,其原因是

(2)當(dāng)小麥處于乙圖中B點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),小麥的總光合作用速率 呼吸作用速率(填“大于”或“等于”或“小于”).C點(diǎn)時(shí),小麥的總光合速率為 mg/100cm2葉•小時(shí)(用CO2吸收量表示).C點(diǎn)以后限制光合作用速率繼續(xù)上升的環(huán)境因素主要是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①表示提取洋蔥葉色素時(shí)的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學(xué)試劑有碳酸鈣和二氧化硅.
(2)③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是使細(xì)胞分散開來;④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,若要在高倍鏡下觀察洋蔥細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)尋找處于分裂中期的細(xì)胞.若要將該細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•唐山期末)下列敘述正確的是( )

A.純合子測(cè)交后代都是純合子

B.純合子自交后代都是純合子

C.雜合子自交后代都是雜合子

D.雜合子測(cè)交后代都是雜合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•重慶期末)在植物細(xì)胞工程中常常需要去掉細(xì)胞壁.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下下列哪種物質(zhì)可用于去除細(xì)胞壁( )

A.蛋白酶 B.纖維素酶 C.鹽酸 D.淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•儀征市校級(jí)期末)下列四個(gè)式子中,是氨基酸分子的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚(yáng)州期末)初生演替和次生演替的主要區(qū)別( )

A.影響因素不同

B.起始條件不同

C.產(chǎn)生的植物種類不同

D.產(chǎn)生的生物數(shù)量不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚(yáng)州期末)艾滋病的主要傳播媒介是( )

A.衣物和潔具 B.血液和精液

C.食物和空氣 D.蚊蟲和老鼠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚(yáng)州期末)如圖是人體小腸絨毛上皮細(xì)胞中進(jìn)行的某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,下列哪組物質(zhì)的運(yùn)輸方式與圖示符合( )

A.O2、CO2

B.H2O、K+

C.葡萄糖、氨基酸

D.甘油、脂肪酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于水的敘述,不正確的是( 。
A.使生物體內(nèi)部的溫度變化比較緩和B.是大多數(shù)極性分子和離子的溶劑
C.是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)D.是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案