17．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，細(xì)胞內(nèi)還有與ATP結(jié)構(gòu)類似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物，但ATP用途較為廣泛．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．UTP是三磷酸尿苷的英文名稱縮寫，其分子中含有2個(gè)高能磷酸鍵
B．ATP分子能在細(xì)胞膜上某些蛋白質(zhì)的催化下水解
C．GTP的合成常伴隨放能反應(yīng)，而吸能反應(yīng)不一定伴隨GTP的水解
D．CTP中高能磷酸鍵全部水解后的產(chǎn)物能作為合成DNA分子的原料

分析 ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P～P～P，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用；場(chǎng)所在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、根據(jù)ATP分子的名稱和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以推測(cè)，UTP是三磷酸尿苷的英文名稱縮寫，其分子中含有2個(gè)高能磷酸鍵，A正確；
B、主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程需要消耗能量，ATP在細(xì)胞膜上載體蛋白的催化下會(huì)水解，B正確；
C、GTP的合成常伴隨放能反應(yīng)，而吸能反應(yīng)不一定伴隨GTP的水解，也可能是ATP、CTP等的水解，C正確；
D、CTP中高能磷酸鍵全部水解后的產(chǎn)物是胞嘧啶核糖核苷酸，不能作為合成DNA分子的原料，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP在能量代謝中的作用，要求考生識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能夠?qū)⑵渌N化合物的結(jié)構(gòu)與ATP比較，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．基因的自由組合定律揭示了（　�。�
A．等位基因之間的關(guān)系
B．同源染色體上不同基因之間的關(guān)系
C．性染色體上的基因與性別之間的關(guān)系
D．非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．斐林試劑與雙縮脲試劑的成分相同但用法和用量不同
B．用甲基綠和吡羅紅對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色
C．葉綠體提取和分離實(shí)驗(yàn)中，層析分離后得到四條色素帶，其中呈藍(lán)綠色的是葉綠素b
D．在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的線粒體和葉綠體的實(shí)驗(yàn)中，由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡視野變亮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．常見(jiàn)的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來(lái)進(jìn)行酒精發(fā)酵，自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精，科學(xué)家欲從果園的葡萄上或土壤中分離這種酵母菌，操作如下：
（1）將自然界中采集的葡萄帶回實(shí)驗(yàn)室，用無(wú)菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無(wú)菌的三角瓶中，然后將瓶中的液體用涂布接種于以木糖為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，獲得能利用木糖的多個(gè)酵母菌菌落．
（2）若要檢測(cè)土樣中的酵母含量，應(yīng)采用稀釋涂布平板法法、在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板培養(yǎng)基先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格．然后，將1mL土壤溶液稀釋分別稀釋10倍和100倍，每種稀釋度各在3個(gè)平板上分別接入0.1mL稀釋液，經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，6個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為59、57、58、2、7和5，據(jù)此可得出每升土壤溶液中的活菌數(shù)位5.8×106個(gè)．
（3）若要長(zhǎng)期保存酵母菌，菌液中常需要加入一定量的甘油（填“蒸餾水”“甘油”或“碳酸鈣”），且要放置在-20℃的冷凍箱中．若要短期保存酵母菌，可將菌種接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上，菌落長(zhǎng)成后，將試管放置在4℃的冰箱中保藏．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．手足口病是由腸道病毒引起的一種傳染病，多發(fā)于嬰幼兒，可引起手、足、口腔等部位的皰疹，個(gè)別病例可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥．引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種（型），EV71是導(dǎo)致此病的重要病原體之一，接種EV71型手足口病疫苗可有效預(yù)防該�。鐖D為該病毒在人體腸道細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖．

（1）EV71的遺傳物質(zhì)的中文名稱是核糖核酸．
（2）據(jù)圖可知，以親代RNA為模板，至少需復(fù)制兩次才能獲得與親代病毒序列相同的核酸．EV71在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的過(guò)程中，遺傳信息的流動(dòng)方向是（用文字和箭頭表示）．
（3）兩次接種EV71型手足口病疫苗需間隔1個(gè)月，和第一次注射相比，第二次注射疫苗時(shí)抗體產(chǎn)生的特點(diǎn)是速度更快，數(shù)量更多．
（4）機(jī)體再次感染EV71時(shí)，所引發(fā)的免疫過(guò)程中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞．
（5）接種EV71疫苗的人，仍可能患手足口病，可能的原因有：①因疫苗特性或受種者個(gè)體差異等因素，接種人群不一定產(chǎn)生100%的保護(hù)效果；②EV71疫苗只能刺激機(jī)體產(chǎn)生專一性抗體，不能預(yù)防其他病原體所致的手足口病；③EV71的遺傳物質(zhì)是RNA，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易變異．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述，正確的是（　�。�
A．土壤中的硝化細(xì)菌中不含糖類
B．硝化細(xì)菌變異的來(lái)源只有基因突變和染色體變異
C．硝化細(xì)菌是一類有細(xì)胞壁但沒(méi)有成形細(xì)胞核和細(xì)胞器的生物
D．硝化細(xì)菌與小麥的代謝類型一樣，但是所利用的能量來(lái)源不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．先分析一對(duì)相對(duì)性狀，后分析多對(duì)相對(duì)性狀
B．正確地選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料
C．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證
D．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是“桑基魚塘”生產(chǎn)模式圖，對(duì)“桑基魚塘”有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)
B．提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率
C．需要不斷得到外部的能量補(bǔ)給
D．其中魚的攝入量來(lái)自蠶和豬的同化量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2002年，我們農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法》，要求對(duì)轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及加工品貼標(biāo)注，其主要目的是（ ）

A、警告消費(fèi)者，不要隨意購(gòu)買

B、維護(hù)消費(fèi)者知情權(quán)和選擇權(quán)

C、鼓勵(lì)消費(fèi)者，可以放心購(gòu)買

D、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，促進(jìn)科技發(fā)展

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