【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體

B．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C．線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP 的酶

D．核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

【答案】A

【解析】

試題分析：A、葡萄糖進(jìn)入肌細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，這種方式需要載體的協(xié)助，A正確；

B、有的信息傳遞不需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜上的受體，如性激素的受體存在于細(xì)胞內(nèi)，不在細(xì)胞膜上，B錯(cuò)誤；

C、在線粒體內(nèi)膜上，進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，[H]和氧氣結(jié)合生成水，合成大量ATP，這兩個(gè)過(guò)程都需要酶的催化，C錯(cuò)誤；

D、核膜是兩層膜，D錯(cuò)誤．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜、膜結(jié)構(gòu)或物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，不正確的是

A. 細(xì)胞膜以胞吐形式釋放的物質(zhì)不全都是蛋白質(zhì)

B. 細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)

C. 生物膜在物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞中起重要作用

D. 原生質(zhì)體置于等滲溶液中，幾乎無(wú)水分子進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的闡述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 二氧化碳進(jìn)入生物群落需要能量的驅(qū)動(dòng)

B. 信息傳遞伴隨著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的進(jìn)行

C. 大豆與根瘤菌間的種間關(guān)系體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

D. 物質(zhì)循環(huán)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間進(jìn)行，能量流動(dòng)只能在生物群落內(nèi)部進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．醋酸菌在無(wú)氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B．酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精

C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某高三學(xué)生小明最近體檢的部分結(jié)果如右下表所示（注：小明沒有注射過(guò)乙肝病苗），就此結(jié)果分析更準(zhǔn)確的是（ ）

A.無(wú)乙肝病毒有乙肝抗體，是由于胎兒時(shí)期從母體獲得了免疫力

B.出現(xiàn)尿糖可能是胰高血糖素分泌過(guò)多，抑制了血糖的去路

C.無(wú)乙肝病毒有乙肝抗體，可能是感染乙肝病毒后已痊愈

D.出現(xiàn)尿糖可能是胰島素分泌過(guò)多，促進(jìn)了糖元的分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），圖乙表示該生物一段時(shí)間內(nèi)種群增長(zhǎng)速率變化的曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）種群密度受多種因素的影響，直接影響該生物種群密度的因素除甲圖中的因素外，還有 。

（2）圖甲的生物種群密度將會(huì) （填“增大”、“減小”或“不變”），乙圖中 時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量的增長(zhǎng)與此類似。

（3）若一段時(shí)間后，甲圖中的①②發(fā)生重合，表時(shí)此時(shí)該生物種群數(shù)量達(dá)到 值，對(duì)應(yīng)在乙圖上的 點(diǎn) 。同一森林生態(tài)系統(tǒng)中，野生大熊貓的環(huán)境容納量多于老虎，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特定進(jìn)行分析，原因在于大熊貓所處的 。

（4）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)收獲的農(nóng)作物所含有的能量m，農(nóng)作物通過(guò)細(xì)胞呼吸散失的能量為n，這些農(nóng)作物在整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)固定的太陽(yáng)能總量 （大于/等于/小于）m＋n 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示人體生長(zhǎng)激素基因進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)，該基因中堿基T為m個(gè)，占全部堿基的比值為n。下列分析合理的是（ ）

A. 該生理活動(dòng)可發(fā)生在人體的所有細(xì)胞中

B. ②與③結(jié)構(gòu)的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C. ①中堿基的排列順序改變均導(dǎo)致基因突變

D. 所產(chǎn)生的①中C至少有（0.5n-1）m

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本進(jìn)行雜交，F2出現(xiàn)四種性狀類型，數(shù)量比為9：3：3：1．產(chǎn)生上述結(jié)果的必要條件不包括（ ）

A. 雌雄配子各有四種，數(shù)量比均為1：1：1：1

B. 雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

C. 雌雄配子的數(shù)量比為1：1

D. F2的個(gè)體數(shù)量足夠多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）由于女性自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射____________激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備_________ _______，重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，CO2的主要作用是___________________。

（3）從受精卵到三親嬰兒的培育還需要________________和_______________等技術(shù)。

（4）三親嬰兒的培育技術(shù)________（填“能”或“不能”）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而___________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。三親嬰兒的染色體____ （填比例）來(lái)自母親提供的細(xì)胞核。

（5）設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問(wèn)題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)主要區(qū)別是植入前對(duì)胚胎進(jìn)行______________ _____。

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