20.“基因在染色體上”的假說是哪位科學(xué)家提出的(  )
A.薩頓B.摩爾根C.孟德爾D.艾弗里

分析 薩頓應(yīng)用類比推理的方法,根據(jù)基因與染色體存在著平行關(guān)系提出了“基因位于染色體上”的假說;摩爾根應(yīng)用假說演繹法,利用果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上.

解答 解:薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說;摩爾根運(yùn)用假說-演繹法證明基因在染色體上.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生識了解人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,識記每位科學(xué)家采用的方法、實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物描述正確的是( 。
A.細(xì)胞發(fā)生癌變過程中,細(xì)胞膜上的糖蛋白和甲胎蛋白減少
B.組成糖原、淀粉、纖維素的單體是葡萄糖或果糖
C.磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
D.麥芽糖是一種多聚體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,其作用機(jī)理如圖所示

(1)組成細(xì)胞膜的氨基酸約20種,他們之間的差異主要體現(xiàn)在R基(側(cè)鏈基團(tuán))的不同.
(2)生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流(信息傳遞)功能,組成受體的元素主要有哪些?C、H、O、N.
(3)被激活的“激素一受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長.細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要和高爾基體(填細(xì)胞器)的功能密切相關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)有關(guān)細(xì)胞中核酸的說法正確的是( 。
A.缺乏P元素會影響細(xì)胞內(nèi)核酸、脂肪和ATP的合成
B.核苷酸鏈中一定含有磷酸二酯鍵,但不含氫鍵
C.葉肉細(xì)胞中DNA轉(zhuǎn)錄過程只發(fā)生在細(xì)胞核中
D.DNA和RNA徹底水解的產(chǎn)物中有4種產(chǎn)物是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.Pten 基因是一種重要的抗腫瘤基因,其突變或功能缺陷與多種腫瘤的發(fā)生直接相關(guān),下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯誤的是( 。
A.癌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量明顯多于正常細(xì)胞
B.肝癌患者血清中甲胎蛋白的數(shù)值一般低于正常值
C.Pten 基因可能通過阻止細(xì)胞的分裂和生長進(jìn)而限制腫瘤的形成
D.細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因突變,Pten 基因?qū)儆谝职┗?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.近年來,“臍帶血”(嬰兒出生時(shí)留在胎盤和臍帶中的血液)的保存成了眾多家庭關(guān)注的話題.
(1)已知“臍帶血”中含有造血干細(xì)胞,這種細(xì)胞的全能性小于(填“大于”或“小于”)胚胎干細(xì)胞,后者的主要來源是早期胚胎和原始性腺.
(2)目前“臍帶血”最重要的應(yīng)用是用來治療白血病等疾病,由于“臍帶血”數(shù)量較少,需要應(yīng)用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)以獲得較大數(shù)量的干細(xì)胞,這一技術(shù)所需的條件主要是以下四方面:①無菌無毒的環(huán)境;②全面充足的營養(yǎng);③適宜的溫度和PH;④氣體環(huán)境,主要是氧氣和二氧化碳.
(3)理論上,“臍帶血”可以自用,也可用于他人.若自用,其優(yōu)勢是不會發(fā)生免疫排斥.
(4)除了利用現(xiàn)成的干細(xì)胞,還可誘導(dǎo)體細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦杉?xì)胞甚至受精卵性質(zhì)的細(xì)胞,如將體細(xì)胞與去核卵母細(xì)胞融合就可以達(dá)到這一目標(biāo),這就是我們所說的核移植技術(shù).近年來,我們發(fā)現(xiàn)將幾種mRNA的逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物添加到體細(xì)胞的基因組中也有同樣的作用,這一技術(shù)屬于基因工程(重組DNA技術(shù)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.用不同濃度的生長素類似物溶液處理某植物插條使其生根,結(jié)果如表所示.下列敘述正確的是( 。
組別淸水濃度a濃度b濃度c
平均生根數(shù)1527398
A.實(shí)驗(yàn)中用于扦插的枝條一定要保留芽而去除幼葉
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明促進(jìn)插條生根的最適濃度在a和c之間
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知三種溶液濃度的大小關(guān)系是a<b<c
D.生長素類似物溶液濃度處于a和b之間時(shí),對插條生根有促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于小鼠體外受精及胚胎發(fā)育的敘述,錯誤的是( 。
A.精子在獲能液中于37℃、5% CO2條件下培養(yǎng)的目的是使精子獲能
B.小鼠在特定光控周期條件下飼養(yǎng),注射相關(guān)激素有促進(jìn)超數(shù)排卵的作用
C.分割的胚胎細(xì)胞有相同的遺傳物質(zhì),因此發(fā)育成的個體沒有形態(tài)學(xué)差異
D.注射到囊胚腔中的胚胎干細(xì)胞可以參與個體器官的發(fā)育

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示.下列相關(guān)分析正確的是( )

A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C.當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí),在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

D.高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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