Question

8．如圖圖一表示綠色植物葉肉細胞內發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關過程．圖二、圖三表示外界相關環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響．請據(jù)圖回答：

（1）圖一中b代表的物質名稱CO₂．②過程進行的場所是線粒體（線粒體內膜）．
（2）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內C₃化合物的含量將升高．乙～丙段時，限制光合作用的主要環(huán)境因素是光照強度．
（3）圖三中，40℃時植物體不能（填“能”或“不能”）顯示生長現(xiàn)象；而5℃時的狀態(tài)可用圖二中乙點表示．
（4）觀察圖四蘋果的果實在不同外界氧濃度下CO₂的釋放量與O₂的吸收量的變化曲線．請分析當外界氧濃度為a時，蘋果果實進行的呼吸類型是無氧呼吸和有氧呼吸，如果 XY=YZ，此時O₂吸收量為0.6摩爾，則消耗葡萄糖的量為0.4摩爾．

Answer 1

分析 分析圖一，a為水，b為二氧化碳；①表示光反應，③表示暗反應，④表示有氧呼吸的第一和第二階段，②表示有氧呼吸的第三階段．
分析圖二，甲點表示只有呼吸作用，乙點表示光合作用強度等于呼吸作用強度，丙點和丁點表示光合作用強度大于呼吸作用強度，但丁點表示光的飽和點．
分析圖三，表示溫度對真光合速率和呼吸速率的影響．凈光合速率等=真光合速率-呼吸速率．
分析圖四，在兩條曲線交點對應的氧氣濃度之前，細胞呼吸產生的二氧化碳多于氧氣的吸收量，因此此點之前，細胞呼吸的方式是有氧呼吸和無氧呼吸；此點之后細胞呼吸產生的二氧化碳與吸收的氧氣相等，細胞只進行有氧呼吸．

解答 解：（1）分析圖一可知，b是二氧化碳，②過程是有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內膜上．
（2）如果在圖二的乙點突然停止光照，光反應產生的[H]和ATP減少，被還原的C₃減少，而CO₂被C₅固定形成C₃的過程不變，故葉綠體內C₃化合物的含量將上升．圖二中，乙--丙段時，光合作用強度隨光照強度的增加而增強，故限制光合作用的主要因素是光照強度．
（3）凈光合速率=真光合速率-呼吸速率，40℃時植物體的真光合速率小于呼吸速率，凈光合速率為負值，所以此時植物不能正常生長．圖三中5℃時，真光合速率等于呼吸速率，即為光補償點，可以用圖二中的乙表示．
（4）當外界氧濃度為a時，二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，說明此時蘋果果實有氧呼吸與無氧呼吸同時進行．如果 XY=YZ，此時O₂吸收量為0.6摩爾，光解有氧呼吸的反應式可知，則有氧呼吸消耗的葡萄糖量0.1mol，此時無氧呼吸釋放的二氧化碳量與有氧呼吸消耗的氧氣量相等，根據(jù)無氧呼吸的反應式可知，此時無氧呼吸產生的二氧化碳量為0.6mol，消耗的葡萄糖量為0.3mol，所以有氧呼吸與無氧呼吸共消耗葡萄糖0.1+0.3=0.4mol．
故答案為：
（1）CO₂ 線粒體（線粒體內膜）
（2）升高    光照強度
（3）不能   乙
（4）無氧呼吸和有氧呼吸      0.4

點評 本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系．考查了學生識圖、析圖能力，運用所學知識分析和解決問題的能力，綜合理解能力，有一定的難度．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點．光合作用合成有機物，而呼吸作用分解有機物．光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．