19.在完全顯性條件下,如果具有下列所示基因的生物自交,其子代性狀分離比為9:3:3:1的是( 。
A.B.C.D.

分析 驗證決定兩對相對性狀的基因是否位于一對同源染色體上可通過雜合子自交,如符合 9:3:3:1 及其變式比,則兩對基因位于兩對同源染色體上,如不符合 9:3:3:1,則兩對基因位于一對同源染色體上.

解答 解:A、由于Aa、Bb、Dd三對基因分別位于三對同源染色體上,因此,自交后代性狀分離比為27:9:9:9:3:3:3:1,A錯誤;
B、由于AA為純合,所以只有兩對基因:Bb、Dd,分別位于兩對同源染色體上,因此,自交后代性狀分離比為9:3:3:1,B正確;
C、由于AA、bb為純合,所以只有一對基因Dd位于一對同源染色體上,因此,自交后代性狀分離比為3:1,C錯誤;
D、由于DD為純合,又Aa、Bb位于一對同源染色體上,所以后代在正常情況下性狀分離比為3:1,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查基因的自由組合定律的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在分裂過程中,等位基因分離一般發(fā)生在( 。
A.有絲分裂后期B.減數(shù)分裂四分體時期
C.減數(shù)第一次分裂D.減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某雙鏈DNA的片段和由它控制合成的一段多肽鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG),下列說法中錯誤的是( 。
A.轉錄的模板是乙鏈,其堿基序列可代表遺傳信息
B.該DNA片段含有2個游離的磷酸基團、4個游離的堿基
C.轉錄形成的mRNA片段中至少有18個核糖核苷酸、6個密碼子
D.若箭頭所指的堿基對被替換,其編碼的氨基酸序列可能不會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C02的釋放量和O2吸收量的變化,請據(jù)圖回答:
(1)在外界氧濃度為10%以下時,該器官的呼吸作用方式是無氧呼吸和有氧呼吸
(2)實線和虛線相交于C點,對于B、C點,以下敘述正確的有BD
A.C點時,植物既進行無氧呼吸,又進行有氧呼吸
B.C點時,植物只進行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制
C.B點時,無氧呼吸強度最弱
D.B點時,植物細胞呼吸最弱
(3)當外界氧濃度為4%-5%時,該器官C02的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的1.5倍
(4)由此可見,保存水果、蔬菜,應控制空氣流通,使氧濃度保持在5%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于糖類物質的相關表述依次是(  )
①存在于DNA而不存在于RNA的糖類
②存在于葉綠體而不存在于線粒體的糖類
③細胞的重要能源物質.
A.核糖、纖維素、葡萄糖B.脫氧核糖、葡萄糖、葡萄糖
C.核糖、葡萄糖、脫氧核糖D.脫氧核糖、纖維素、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是將人的生長激素基因導入細菌D細胞內,產生“工程菌”的示意圖.所用的載體為質粒A.若已知細菌D細胞內不含質粒A,也不含質粒A上的基因,質粒A導入細菌后,其上的基因能得到表達.能表明目的基因已與載體結合,并被導入受體細胞的是(  )
A.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長繁殖的細菌
B.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上都不能生長繁殖的細菌
C.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長繁殖,但在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖的細菌
D.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖,但在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上能生長繁殖的細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關變化的示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線.影響A、B兩點吸收量不同的因素是載體的數(shù)量和活性
B.圖乙表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系.當光照強度為b時,光合作用強度達到最大
C.圖丙表示大氣中氧的濃度對植物組織內CO2釋放的影響.為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內的氧氣通常調節(jié)到圖中B點所對應的濃度
D.圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關系.研究發(fā)現(xiàn),在第Ⅱ階段種子對O2的吸收量大大低于CO2的釋放量,故第Ⅱ階段細胞呼吸強度最弱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.日本下村修、美國沙爾菲和錢永健在發(fā)現(xiàn)綠色熒光蛋白(GFP)等研究方面做出突出貢獻,獲得2008年度諾貝爾化學獎.GFP在紫外光的照射下會發(fā)出綠色熒光.依據(jù)GFP的特性,你認為該蛋白在生物工程中的應用價值是(  )
A.作為標記基因,研究基因控制蛋白質的合成
B.作為標簽蛋白,研究細胞的轉移
C.注入肌肉細胞,繁殖發(fā)光小白鼠
D.標記噬菌體外殼,示蹤DNA路徑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于基因表達載體的描述錯誤的是( 。
A.用于基因表達載體的質粒都是由天然質粒人工改造過來的
B.基因表達載體的構建包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因等部分
C.目的基因都是指編碼蛋白質的結構基因
D.能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調控程序是啟動子

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