5.圖1是馬蛔蟲某器宮中三個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖:圖2是馬蛔蟲細(xì)胞生命歷程中染色體數(shù)目的變化曲線,①~⑦分別表示含有不同染色體數(shù)目的時(shí)期.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中細(xì)胞B的名稱是初級精母細(xì)胞.
(2)圖1中含同源染色體的細(xì)胞有AB,染色體和染色單體數(shù)目之比是1:2的細(xì)胞有B.
(3)圖2中①到②染色體數(shù)目變化的原因是同源染色體分離;④到⑤染色體數(shù)目變化的原因是受精作用.
(4)圖1中細(xì)胞A和細(xì)胞C所處的時(shí)期分別對應(yīng)圖2中的⑥和③.
(5)據(jù)圖推斷,已高度分化的馬蛔蟲體細(xì)胞含有4條染色體.

分析 圖1中A表示有絲分裂后期,B表示減數(shù)第一次分裂后期,C表示減數(shù)第二次分裂后期;
圖2中①②③表示減數(shù)分裂;④段染色體恢復(fù),表示受精作用;⑤⑥⑦段表示有絲分裂.

解答 解:(1)根據(jù)圖形分析圖1中B表示減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞.
(2)圖1中A表示有絲分裂后期,B表示減數(shù)第一次分裂后期,所以AB都有同源染色體;C表示減數(shù)第二次分裂后期,沒有同源染色體.B細(xì)胞中有姐妹染色單體,染色體與DNA的比例為1:2.
(3)圖2中①到②表示減數(shù)第一次分裂,染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半;④到⑤表示受精作用,染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞數(shù)目.
(4)圖1中細(xì)胞A表示有絲分裂后期,對應(yīng)圖2中
⑥,細(xì)胞C表示減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)圖2中的③.
(5)據(jù)圖推斷,馬蛔蟲體細(xì)胞含有4條染色體.
故答案為:
(1)初級精母細(xì)胞
(2)AB   B
(3)同源染色體分離   受精作用 
(4)⑥③
(5)4

點(diǎn)評 本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的過程、分裂過程中細(xì)胞染色體數(shù)目的變化、卵細(xì)胞的形成過程等多個(gè)知識點(diǎn),意在考查考生的識圖能力、分析能力,難度適中..

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,該圖表示的過程稱為翻譯,圖中4的合成與細(xì)胞核中核仁有關(guān).
(2)根據(jù)圖并參考下表分析:[1]轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸,這個(gè)氨基酸與前面的氨基酸是通過脫水縮合反應(yīng)連接在一起的.
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交得到的F1全為高莖(Dd),種下F1讓其自交得到F2,種下F2豌豆種子,發(fā)現(xiàn)F2豌豆植株有高莖和矮莖兩種植株,且高莖:矮莖=3:1.關(guān)于實(shí)現(xiàn)F2中高:矮=3:1的條件的敘述,正確的是( 。
①在F1形成配子時(shí),等位基因分離,形成兩種配子
②含不同基因的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
③含不同基因組合的種子必須有適宜的生長發(fā)育條件
④只需要①項(xiàng)條件,而不需要②③項(xiàng)條件.
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.池塘中的所有動(dòng)植物和它們生活的無機(jī)環(huán)境構(gòu)成了池塘生態(tài)系統(tǒng)
B.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),其增長率達(dá)到最大值
C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的正常進(jìn)行有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持
D.在群落和種群內(nèi)部大都可形成食物鏈和食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中用于桑樹生長發(fā)育繁殖的能量是C
B.圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量
C.能量傳遞效率可以用$\frac{A}{E+F+G+H}$表示
D.桑樹的總光合速率可以用B+C表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在人類的下列細(xì)胞中,一定存在Y染色體的細(xì)胞是( 。
A.初級精母細(xì)胞B.次級精母細(xì)胞C.精細(xì)胞D.精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.仔細(xì)閱讀圖一和圖二,請據(jù)圖回答問題.

(1)寫出圖一中下列編號所代表的中文名稱:④鳥嘌呤脫氧核苷酸;⑨氫鍵.
(2)圖二所示過程叫DNA分子的復(fù)制.此過程必須遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
(3)若用32P標(biāo)記的1個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,在釋放出來的300個(gè)子代噬菌體中,含有32P的噬菌體占總數(shù)的$\frac{1}{150}$.
(4)假如圖二中的親代DNA分子含有1000個(gè)堿基對,將這個(gè)DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,則新形成的DNA的相對分子質(zhì)量比原來增加了1000.若腺嘌呤占整個(gè)DNA分子的20%,則DNA在第n次復(fù)制時(shí),消耗的鳥嘌呤為2n-1×600.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列化合物中所含化學(xué)元素的種類最少的是(  )
A.纖維素B.生長激素C.葉綠素D.甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某運(yùn)動(dòng)員比賽后化驗(yàn),體液中Ca2+含量太低,導(dǎo)致神經(jīng)和肌肉的興奮性過高而出現(xiàn)抽搐。這一事實(shí)說明Ca2+的生物功能之一是( )

A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分之一 B.維持細(xì)胞的正常形態(tài)

C.維持細(xì)胞的正常生理功能 D.調(diào)節(jié)滲透壓和酸堿平衡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案