干擾素是治療癌癥的重要藥物,它必須從血中提取,每升人血只能提取0.5μg,所以價(jià)格昂貴.現(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞州的基因公司用如下圖的方式生產(chǎn)干擾素.試分析原理和優(yōu)點(diǎn).

(1)從人的淋巴細(xì)胞中獲取出干擾素基因,一般可用
 
的方法,此基因在基因工程中稱為
 

(2)此基因與細(xì)菌的質(zhì)粒相結(jié)合要依靠
 
,其作用部位是磷酸二酯鍵,然后將目的基因移植到酵母菌體內(nèi),酵母菌在基因工程中叫
 

(3)科學(xué)家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用
 
中的質(zhì)粒做運(yùn)載體.質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體,它具備運(yùn)載體的哪些條件?
 
;②
 
;
 
;④
 

(4)細(xì)菌質(zhì)粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是
 
.人的干擾素基因在酵母菌體內(nèi)合成了人的干擾素,說(shuō)明了
 
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:基因工程又叫基因拼接技術(shù),一般要先將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合,然后導(dǎo)入受體細(xì)胞中進(jìn)行表達(dá).以酵母菌等微生物作受體細(xì)胞,主要原因是由于它們繁殖快,可使目的基因得到快速表達(dá).
用到的工具有限制性核酸內(nèi)切酶--“分子手術(shù)刀”、DNA連接酶--“分子縫合針”、基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體--“分子運(yùn)輸車”.
基因工程的步驟:獲取目的基因;構(gòu)建基因表達(dá)載體;將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞;目的基因的檢測(cè)與表達(dá).
解答: 解:(1)從人的淋巴細(xì)胞中獲取出干擾素基因,一般可用逆轉(zhuǎn)錄的方法進(jìn)行人工合成,此基因在基因工程中稱為目的基因.
(2)在基因工程中,需要利用DNA連接酶將目的基因與細(xì)菌的質(zhì)粒進(jìn)行連接,其作用部位是磷酸二酯鍵,然后將目的基因移植到酵母菌體內(nèi),酵母菌在基因工程中叫受體細(xì)胞.
(3)科學(xué)家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用原核生物中的質(zhì)粒做運(yùn)載體.質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體,它具備運(yùn)載體條件:①能夠子啊宿主細(xì)胞中自我復(fù)制;②至少一個(gè)酶切位點(diǎn),于外源基因連接;③具有某些標(biāo)記基因,便于目的基因的鑒定與篩選;④對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害.
(4)細(xì)菌質(zhì)粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是他們具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),以及只有相同個(gè)的黏性末端.人的干擾素基因在酵母菌體內(nèi)合成了人的干擾素,說(shuō)明了不同生物共用一套密碼子.
故答案為:
(1)人工合成   目的基因
(2)DNA連接酶   受體細(xì)胞
(3)能夠子啊宿主細(xì)胞中自我復(fù)制;至少一個(gè)酶切位點(diǎn),于外源基因連接;具有某些標(biāo)記基因,便于目的基因的鑒定與篩選;對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害
(4)他們具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),以及只有相同個(gè)的黏性末端;不同生物共用一套密碼子
點(diǎn)評(píng):本題考查了基因工程的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握基因工程的操作工具、操作步驟以及相應(yīng)的生理基礎(chǔ)等;識(shí)記質(zhì)粒能夠作為運(yùn)載體的條件等,難度適中,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用兩株同樣的綠色植物作實(shí)驗(yàn),給其中的一株以連續(xù)光照,給另一株一定頻率的間歇光照,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得光合作用產(chǎn)物的數(shù)量相同,分析原因是( 。
①碳反應(yīng)中酶的數(shù)量有限          ②間歇光照即能維持細(xì)胞內(nèi)有足夠的ATP和NADPH
③間歇光照時(shí),酶的活性高        ④光不是影響光合作用效率的因素.
A、①②B、①③C、②③D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

多肽有鏈狀的,也有環(huán)狀的.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、一條鏈狀多肽至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基
B、n個(gè)氨基酸形成環(huán)狀多肽時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量的變化為18n
C、多肽能盤曲、折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子
D、將環(huán)狀n肽徹底水解需要破壞的肽鍵數(shù)量為(n-1)個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一對(duì)雜合的黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型為三黑一白,對(duì)此最好的解釋是( 。
A、3:1符合基因的分離定律
B、該遺傳不符合基因的分離定律
C、該對(duì)豚鼠每胎都有出現(xiàn)白色鼠仔的可能性
D、黑色基因和白色基因發(fā)生了自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在某種牛中,基因型為AA的個(gè)體的體色是紅褐色,aa是紅色.基因型為Aa的個(gè)體中雄牛是紅褐色的,而雌牛是紅色的.一頭紅褐色母牛生了一頭紅色小牛,這頭小牛的性別及基因型為( 。
A、雄性或雌性   aa
B、雌性    Aa
C、雄性    Aa
D、雄性    aa或Aa

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是白化病的系譜圖(設(shè)該病受一對(duì)基因A、a控制).據(jù)圖回答:

(1)Ⅱ5的基因型為
 
,與父親相同的概率為
 
.若Ⅱ5與Ⅱ6再生一個(gè)小孩,正常的概率是
 

(2)Ⅲ8的基因型是
 
,與Ⅲ7相同的概率為
 

(3)Ⅲ9與Ⅲ10、Ⅲ11都表現(xiàn)正常,他們的父親Ⅱ5最可能的基因型是
 

(4)該圖可不可以表示紅綠色盲的遺傳情況?為什么?
 

(5)在 I-1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中,白化病基因數(shù)目和分布情況最可能的是
 

A.1個(gè),位于一個(gè)染色單體中         B.4個(gè),位于四分體的每個(gè)單體中
C.2個(gè),分別位于姐妹染色單體中      D.2個(gè),分別位于兩個(gè)同源染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)碳在大氣圈中的主要存在形式是
 
,在生物群落中的主要存在形式是
 

(2)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①表示
 
過(guò)程,②表示的是
 
關(guān)系,過(guò)程③表示的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)
 
中完成的.④表示的是
 
作用.
(3)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著
 
,但由于各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物不能利用代謝中產(chǎn)生的
 
能,因而能量流動(dòng)具有
 
的特點(diǎn).
(4)如果大氣層中的CO2增多,則會(huì)加劇
 
效應(yīng).減緩此效應(yīng)的措施有(答出一項(xiàng)即可)
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

作為一個(gè)生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系.丙圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過(guò)程,據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞中與x物質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是
 
(填丙圖中標(biāo)號(hào)).最終X物質(zhì)以
 
的方式分泌到細(xì)胞外.3的膜與
 
 
相連,共同構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的膜系統(tǒng).
(2)實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過(guò)程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示.
甲圖中的b曲線所指代的細(xì)胞器是:
 
. 乙圖中的d、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:
 
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、該種調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是有較強(qiáng)的準(zhǔn)確性和局限性
B、如果分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,則分泌物是胰島素
C、如果分泌物是抗利尿激素,則靶細(xì)胞可以為腎小管上皮細(xì)胞
D、如果靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可以為垂體

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同步練習(xí)冊(cè)答案