【題目】血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,下圖為胰島素作用機理模式圖。下列說法錯誤的是

A胰島素能夠促進靶細胞攝取、儲存和利用葡萄糖

B葡萄糖進入細胞的方式需要轉(zhuǎn)運蛋白,因此是主動運輸

C若圖中靶細胞膜上胰島素受體結(jié)構(gòu)改變則可能導致血糖濃度升高

D轉(zhuǎn)基因大腸桿菌能合成胰島素的一個重要原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼

【答案】B

【解析】A、胰島素能夠促進靶細胞攝取、貯存和利用葡萄糖,使得血糖濃度降低;A正確

B、葡萄糖進入紅細胞的方式需要轉(zhuǎn)運蛋白,但不需要能量,屬于協(xié)助擴散;B錯誤

C、胰島素作用于靶細胞膜上胰島素受體,進而降低血糖,如受體結(jié)構(gòu)改變,則血糖濃度升高;C正確

D、轉(zhuǎn)基因大腸桿菌能合成胰島素原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼,基因控制蛋白質(zhì)合成的過程相同;D正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為酵母菌細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題:

1酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無 ;酵母菌細胞與大腸桿菌細胞相比,后者在結(jié)構(gòu)上無乙圖中的 填序號

2甲圖中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有________填序號,能產(chǎn)生CO2的場所是________填序號。

3在無氧環(huán)境中,酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過程提供能量的細胞結(jié)構(gòu)是 填序號

4在酵母菌的無性繁殖過程中,乙圖中的結(jié)構(gòu) 填序號有消失與重建過程。

5徹底水解可得到的物質(zhì)主要是 。

6丙圖中代表的細胞結(jié)構(gòu)是________;代表某種物質(zhì),它是________。分泌蛋白從合成到排出細胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有 的特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年,全球局部地區(qū)不時地爆發(fā)甲型H1N1流感疫情,甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒。下列關(guān)于該病毒的敘述,正確的有( )

甲型H1N1流感病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小層次

甲型H1N1流感病毒具有細胞膜而沒有核膜

甲型H1N1流感病毒的RNA位于其擬核中

為了研究甲型H1N1流感病毒的致病機理,可用含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒。

A.0項 B.1項 C.2項 D.3項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在普通的棉花中導入能抗蟲的B、D基因B、D同時存在時,表現(xiàn)為抗蟲。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉株B、D基因不影響減數(shù)分裂,無交叉互換和致死現(xiàn)象自交子代出現(xiàn)短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長纖維不抗蟲=2:1:1,則導入的B、D基因可能位于

A均在1號染色體上

B均在2號染色體上

C均在3號染色體上

DB在3號染色體上,D在4號染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從組成物質(zhì)的主要化學成分看,下列面料中,與另外三項相比不屬于同一類的是( )

A. 棉麻面料 B. 絲質(zhì)面料 C. 毛紡面料 D. 皮革面料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號的形式傳導的,已知興奮由興奮區(qū)向鄰近的未興奮區(qū)傳導后,未興奮區(qū)成為新的興奮區(qū),而原興奮區(qū)則恢復靜息狀態(tài)(成為未興奮區(qū))且有短暫的不應(yīng)期,所以興奮不回傳。如圖是一個神經(jīng)元的示意圖,O點為PQ的中點,給予O點一個適當?shù)拇碳ぃ瑒t電流表的偏轉(zhuǎn)情況是________。若同時在O點、M點給予相同且適宜的刺激,如果電流表不偏轉(zhuǎn),則M點的條件是________。(  )

A. 不偏轉(zhuǎn),M點與P點或Q點重合

B. 偏轉(zhuǎn),M點在PQ段之間

C. 不偏轉(zhuǎn),MP略大于或等于PQ的一半

D. 不偏轉(zhuǎn),MP小于或等于PQ的一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中X、Y、Z分別代表人體的三種內(nèi)分泌腺,甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素,箭頭表示它們之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A幼年時若切除Y,Z的重量減小,丙的分泌量減少

BX和Y之間通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系

C甲對Y、乙對Z、丙對X和Y都起促進作用

D若Z代表甲狀腺,則幼年時乙和丙過少會導致身材矮小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(

A.細胞壁 B.細胞膜

C.細胞質(zhì) D.遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成原核生物的原核細胞多種多樣,結(jié)構(gòu)也不完全一樣,體現(xiàn)了細胞的( )

A. 全能性 B. 多樣性

C. 統(tǒng)一性 D. 一致性

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