下表是用洋蔥為材料做的實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、選材部位和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都正確的是( )

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)

選材部位

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A

探究植物細(xì)胞的失水

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

紫色區(qū)域變小

B

觀(guān)察有絲分裂

根尖分生區(qū)

多數(shù)細(xì)胞染色體排在細(xì)胞中央

C

低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化

根尖分生區(qū)

多數(shù)細(xì)胞是正常的二倍體細(xì)胞

D

觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈綠色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.質(zhì)膜結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式如圖所示,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.A與B都有水溶性部分和脂溶性部分
B.質(zhì)膜的選擇透性與物質(zhì)A和B都有關(guān)
C.圖中d運(yùn)輸方式一定為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D.二氧化碳運(yùn)輸方向不可能為方式b所示

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東曲阜師范大學(xué)附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)是顯性。讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是

A.1:2:1 B. 4:4:1 C. 3:2:1 D. 9:3:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西新余第一中學(xué)高二下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)隨機(jī)交配的大種群中,某對(duì)相對(duì)性狀中的顯性個(gè)體占19%,那么種群中該性狀的雜合子的頻率是( )

A.1% B.18% C.9% D.81%

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西新余第一中學(xué)高二下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某基因型為AaBb的二倍體番茄(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),自交后代中出現(xiàn)一株三體,基因型為AABbb.下面對(duì)該三體的敘述中正確的是( )

A.一定是親本的減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常

B.發(fā)生了基因突變

C.屬于可遺傳的變異

D.產(chǎn)生的花粉只有兩種基因型

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西新余第一中學(xué)高二下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從單尾鰭鯉魚(yú)的成熟卵中提取一種RNA,注入雙尾鰭金魚(yú)的受精卵中,結(jié)果幼小金魚(yú)中有一些出現(xiàn)單尾鰭性狀。這種RNA對(duì)性狀遺傳有明顯作用,是因?yàn)椋? )

A.它是魚(yú)類(lèi)的主要遺傳物質(zhì) B.它以密碼形式攜帶特定遺傳信息

C.是有關(guān)蛋白質(zhì)合成的工具 D.是核糖體的基本化學(xué)成分

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川南充市高三二診理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為地震毀損的四川唐家河自然保護(hù)區(qū)的人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程中的能量流動(dòng)圖解(單位為);圖乙表示某種群遷入到一草原生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi)種群增長(zhǎng)倍率和時(shí)間的關(guān)系;圖丙是能量流動(dòng)示意圖(單位:);圖丁是有關(guān)食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)由圖甲可知,流經(jīng)唐家河自然保護(hù)區(qū)的總能量是

(2)由圖乙可知,種群密度在第 年時(shí),達(dá)到種群的環(huán)境容納量。種群密度在第10~30年時(shí)期內(nèi),種內(nèi)斗爭(zhēng)的強(qiáng)度變化趨勢(shì)是 。若此草原向森林群落演替,在這一演替過(guò)程中,顯著提高了群落利用 的能力,同時(shí)也使生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。

(3)圖丙中B表示 。初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是 %。

(4)假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15g,至少需要消耗植物 g。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都第七中高三4月8日測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

硫化葉菌為極端耐酸耐熱的需氧型細(xì)菌,既可以 CO2作為碳源,以硫代硫酸鹽作為能源營(yíng)自 養(yǎng)生活,也可以有機(jī)物作為碳源和能源營(yíng)異養(yǎng)生活。下列關(guān)于硫化葉菌的敘述,錯(cuò)誤的是

A.硫化葉菌有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線(xiàn)位體,其溶酶體內(nèi)含有多種水解酶

B.從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,硫化葉菌既可作為生產(chǎn)者,也可作為分解者

C.用半致死劑量的射線(xiàn)處理后產(chǎn)生的變異類(lèi)型肯定為基因突變

D.硫化葉菌的 DNA 與硝化細(xì)菌相比,其中堿基 G 和 C 的含量較高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一位女性色盲攜帶者和一位正常男性婚配,這對(duì)夫婦,“生一個(gè)色盲男孩”概率,以及“生一個(gè)男孩是色盲”概率,分別是(  )
A.$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{8}$,$\frac{1}{4}$

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